Por què es importante la evaluacion de un proyecto participativo? Da un ejemplo. Ayuda por favor!!

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Respuesta dada por: dannavaleskareinoso
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Respuesta:

Le enseña habilidades que pueden usarse en el trabajo y otras áreas de la vida. Además del desarrollo de destrezas básicas y capacidades específicas de investigación, la evaluación participativa estimula el pensamiento crítico, la colaboración, la solución de problemas, acción independiente,


carolinadiaz27: Muchas gracias :3
dannavaleskareinoso: ok
Respuesta dada por: matiasreinoso
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Respuesta:

OBJETIVOS:Establecer correctamente la noción de conjunto y su notación. Utilizar adecuadamente los símbolos de pertenencia e inclusión y representar los conjuntos adecuadamente. Reconocer los conjuntos especiales y determinar su correspondiente cardinal. Resolver problemas utilizando los Diagramas de Veen-Euler y Lewis Carroll. Noción de ConjuntoConcepto no definido del cual se tiene una idea subjetiva y se le asocian ciertos sinónimos tales como colección, agrupación o reunión de objetos abstractos o concretos denominados “integrantes” u elementos susceptibles de ser comparados. Ejemplos: Los días de la semana Los países del continente americano. Los jugadores de un equipo de fútbol. NotaciónGeneralmente se denota a un conjunto con símbolos que indiquen superioridad y a sus integrantes u elementos mediante variables o letras minúsculas separadas por comas y encerrados con llaves. Ejemplo: A = los días de la semanaB = a, e, i, o, uRelación de Pertenencia()Se establece esta relación sólo de “integrante” a conjunto y expresa si el integrante indicado forma parte o no del conjunto considerado. “....pertenece a .....” : “... no pertenece a ..”: Esto quiere decir que dado un “integrante u elemento” y un conjuntoIntegrante conjunto u elemento Ejemplo: C = 1,2, 1,2, 5, 162 C 8 C 1,2C 5C incorrecto Determinación de un ConjuntoConsiste en precisar correctamente que “elementos” forman parte del conjunto. Puede hacerse de 2 formas: a) Por Extensión o forma tabular. Cuando se indica generalmente a todos y cada uno de los integrantes Ejemplo: A = a, e, i, o, uC = 2,4,6,8Es evidente que el orden en el cual son listados los “elementos” del conjunto no afecta el hecho de que pertenece a él. De este modo en el conjunto A = a,e,i,o,u= a,o,u,i,eNo todos los conjuntos pueden ser expresados por extensión, entonces se recurre a otra forma de determinación. b)Por Comprensión o forma constructiva TEORIA DECONJUNTOS I

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