• Asignatura: Castellano
  • Autor: jorgegonzalez60
  • hace 8 años

oraciones de resumen

Respuestas

Respuesta dada por: elyoloporto
1

Respuesta:

Ejemplos:

1.-A fin de cuentas, si nos esforzamos podremos aprobar este examen difícil.

2.-A modo de cierre, queremos decir que estamos muy contentos con el rendimiento de los niños en las olimpíadas estudiantiles de educación física.

3.-Abreviando todo lo dicho, no podemos abordar el problema del calentamiento global en forma superficial ya que es un tema en el cual estamos todos involucrados y debemos optar por soluciones definitivas.

4.-A fin de cuentas, el apostador había ganado con su apuesta una gran cantidad de dinero que decidió invertir en el futuro de sus hijos.

5.-Abreviando lo antes dicho, queremos dejar en claro que esta no es una protesta sino más bien una afirmación de los derechos de la mujer.

6.-A fin de cuentas, todo esto no podría haber sido posible sin la intervención del estado benefactor.

7.-Al fin y al cabo, todo lo dicho no tiene sentido si no nos proponemos cambiar nuestros hábitos alimenticios.

8.-Al fin y al cabo, todo lo que sube tiene que bajar

9.-Al fin y al cabo, lo que cuenta es el esfuerzo.

10.-Así, es posible aprobar el examen de inglés puesto que tenemos las herramientas en nuestras manos.

Respuesta dada por: rebecaIsabelbts
2

                            ORACIONES

Encontramos el sujeto y el predicado

Sujeto:

-->Tácito/gramatical: El sustantivo o el adjetivo no se encuentra en la oración , es decir empieza por el verbo lo importante de este es que sin este se sobreentiende de quien habla .

él-ella / Trota por el parque todos los días.

ellos / Asan carne los fines de semana.

Yo / Canto en el coro de la iglesia.

-->Expreso/Léxico: El sustantivo, el adjetivo, artículo y el adverbio los podemos encontrar.

Ana vende helados los fines de semana.

El caballo blanco es hermoso.

La vaca pintada es lechera.

-->Núcleo del sujeto: El núcleo del sujeto no incluye ni adjetivos ni artículos ni conjunciones.

Ella limpia la terraza de su casa todos los días.

El niño se fue al supermercado.

Los estudiantes de 2 grado juegan a la pelota

Predicado:

-->Núcleo del predicado o nominal: Acción que realiza el sujeto.

  • Verbos copulativos: ser, estar o parecer (cualidades o atributos al sujeto).

Ana Cristina es muy bella.

Ángela es muy alta.

Pedro y Luis son hermanos.

Luisa fue muy amable el día de mi cumpleaños.

  • Verbos predicativos o verbal: son todos los verbos que me indican acción.

María cocina pechuga con verduras.

Luisa y Ángela hicieron una torta de chocolate.

Carmen y Lupe preparan pastas con queso para la cena.  

-->Complementos: en oraciones con verbos predicativos que me indican acciones.

  • Complemento directo (cd):Usamos la pregunta; Que?

Luis compró queso para las pastas.

  • Complemento indirecto (ci):Usamos la pregunta; Para quién?

Ana compra una camisa para su abuelo.

  • Complemento circunstancial de tiempo (cct): Usamos la pregunta; Cuando?

Thalía vende patacones en el centro todas las mañanas.

  • Complemento circunstancial de lugar (ccl):Usamos la pregunta; Dónde?

Tatiana corre por la cancha

YO / Me caí en el parque

  • Complemento circunstancial de finalidad (ccf):Usamos la pregunta; Para que ?

Ángel estudia mucho para ganar el examen.

Patricia trabaja para mantener a sus dos hijos.

  • Complemento circunstancial de instrumento (cci):Usamos la pregunta; Con qué?

Antonio arregla el abanico con el destornillador.

  • Complemento circunstancial de modo (ccmodo): Usamos la pregunta; Cómo?

Mis hermanos pelean constantemente.

  • Complemento circunstancial de compañía (cccomp):Usamos la pregunta; Con quién?

Ayer vi a mi hermano en el parque con su novia.

  • Complemento circunstancial de cantidad (cccant):Usamos la pregunta; Cuánto?

Mis compañeros y yo comimos demasiado la última vez.

Preguntas similares