Respuestas
Respuesta:El protectorado duró un año, un mes y 17 días y tuvo las siguientes realizaciones político-administrativas:
Comienzo de un régimen administrativo autónomo después de tres siglos de dominio virreinal.
Posibilidad de que el pueblo elija el sistema que más conviniera a los intereses nacionales.
Los símbolos de la patria: la primera bandera y el himno nacional.
La moneda nacional, signo fiduciario de libre poder económico.
Reglamento básico de su sistema comercial para iniciar relaciones económicas con otros países del mundo.
La adquisición de los primeros buques de guerra para su escuadra nacional, a fin de defender la soberanía adquirida, la que fue puesta al mando del vicealmirante AP Jorge Martín Guise.
La organización básica de su fuerza militar, para resguardar la seguridad interna y externa.
La determinación de su propia ejecutoria educacional con la fundación de la primera Escuela Normal, así como las primeras escuelas públicas del Perú libre.
El primer intento de rescatar, valorizar y difundir la cultura nacional mediante la creación de la Biblioteca Nacional.
Explicación:
Respuesta::El protectorado duró un año, un mes y 17 días y tuvo las siguientes realizaciones político-administrativas:
Comienzo de un régimen administrativo autónomo después de tres siglos de dominio virreinal.
Posibilidad de que el pueblo elija el sistema que más conviniera a los intereses nacionales.
Los símbolos de la patria: la primera bandera y el himno nacional.
La moneda nacional, signo fiduciario de libre poder económico.
Reglamento básico de su sistema comercial para iniciar relaciones económicas con otros países del mundo.
La adquisición de los primeros buques de guerra para su escuadra nacional, a fin de defender la soberanía adquirida, la que fue puesta al mando del vicealmirante AP Jorge Martín Guise.
La organización básica de su fuerza militar, para resguardar la seguridad interna y externa.
La determinación de su propia ejecutoria educacional con la fundación de la primera Escuela Normal, así como las primeras escuelas públicas del Perú libre.
El primer intento de rescatar, valorizar y difundir la cultura nacional mediante la creación de la Biblioteca Nacional.
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