Respuestas
Cuando nos hemos propuesto el Buen Trato como un principio básico en la relación con niños y niñas,
se torna necesario revisar nuestras prácticas en los distintos ámbitos en que nos relacionamos con ellos
y ellas: en los momentos cotidianos de sociabilidad, alimentación, seguridad, descanso, recreación y
también en las instancias que han sido planificadas para el aprendizaje.
Este capítulo invita a revisar específicamente nuestras pautas, disposiciones y actitudes personales más
frecuentes en nuestra relación con niños y niñas al momento de liderar el espacio pedagógico, en el
entendido de que el aprendizaje siempre se produce en un marco relacional.
La enseñanza es una actividad compartida que permite que los niños y niñas conozcan, descubran,
exploren y se apropien progresivamente del entorno que los rodea. No son actividades que suceden en
solitario, sino que reciben abundantes influencias de los adultos y del ambiente. En los primeros años,
los adultos son los que proponen y desarrollan estas interacciones, organizando y animando juegos,
cantos, conversando y modelando ejemplos que favorecerán la construcción de sus aprendizajes.
Respuesta:
yo creo que andrea se sintio mal y Pedro bien
Explicación:
Porque a Pedro lo felicitaron x su acción mientras que a andrea la reniegan por lo q hace