Usted fue contratado por seis meses en el puesto de psicólogo escolar, ya que el psicólogo anterior se retiró. La escuela está muy cerca de su residencia y el distrito escolar es uno de los mejores. Si tiene éxito, lo considerarán para un puesto de tiempo completo en el próximo año escolar. Mientras le muestran la escuela, recibe miradas compasivas y muchos ofrecimientos de ayuda, como: ¿déjeme saber cómo lo puedo ayudar?
Luego de la primera hora, comienza a entender por qué muchos maestros le ofrecieron su ayuda. Hay un maestro que no tiene un sistema de disciplina de grupo ni ningún orden. Varios estudiantes deambulaban por el salón y molestan a otros cuando están trabajando. Hay un líder muy carismático que provoca interrupciones regulares y se resiste a la autoridad. El solo hecho de pasar lista y presentar la primera actividad de la clase le toma al maestro al menos quince minutos. Se pregunta ¿cómo podría ayudar al maestro a establecer un sistema de manejo funcional y lograr que los estudiantes puedan aprender?
A la luz de del condicionamiento clásico, ¿cómo aplicaría una solución para esta situación? En su respuesta, deberá incluir los siguientes cuatro principios básicos del condicionamiento clásico. Esto es, según desarrolle su contestación, incluya e identifique la aplicación del: EI, EC, RI y RC.
Estímulo incondicionado (EI): estímulo que de forma automática provoca una respuesta emocional o fisiológi
Estímulo condicionado (EC): estímulo que provoca una respuesta emocional o fisiológica después del condicionamiento
Respuesta incondicionada (RI): Respuesta emocional o fisiológica que ocurre de forma natural
Respuesta condicionada (RC): Respuesta que se produce como reacción al estímulo condicionado
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XD
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