Question

¿Que importancia tienen los artistas e intelectuales para la formación de la identidad nacional ?

Answer 1

Investigadores y estudiosos del campo de la educación, las ciencias sociales y las ciencias exactas, así como numerosos trabajos producto de congresos y encuentros, muchos de ellos patrocinados por UNESCO, coinciden en la importancia que el arte y el desarrollo de la creatividad tienen en el ámbito escolar, en vista a los desafíos con los cuales los niños y jóvenes adolescentes se enfrentarán en su vida como adultos. ONGs. especializadas en este campo, junto a organismos como la Sociedad Internacional para la Educación a través del Arte (INSEA), la Sociedad Internacional para la Educación Musical (ISME), el Consejo Internacional de Música (CIM), la Asociación Internacional de Teatro y Educación (IDEA) y otros cuerpos nacionales y regionales relacionados con la investigación en educación artística en el mundo se han reunido en encuentros, simposios y congresos a fin de manifestarse al respecto. En este contexto, los expertos reunidos en la comisión dirigida por Jacques Delors y patrocinada por la UNESCO, produjeron, en 1996 el informe "Aprendizaje – un Tesoro Interno", en el que destacaron la urgencia y necesidad de plantear reformas en el sistema escolar para construir un modelo de educación sobre estos cuatro pilares: • Aprender para saber • Aprender para hacer • Aprender para vivir juntos • Aprender a ser Paralelamente, la mayoría de las investigaciones en ciencias sociales han reconocido en la dimensión creativa de los seres humanos, uno de los aspectos fundamentales, por lo que, a los conceptos predominantes al presente –acción y conocimiento, pensamiento racional y normativo–, es necesario agregar un tercer concepto que está relacionado con el carácter creativo de la inteligencia. Acerca de la importancia que el arte tiene en la educación y formación de la persona podemos rescatar antecedentes de todo tipo, desde el ámbito nacional hasta el ámbito internacional. En octubre de 2001 se celebró una reunión de expertos bajo el título de "La educación artística en América Latina y el Caribe", en Uberaba, auspiciada por UNESCO en la que se analizaron las políticas educativas para la formación continua y el perfeccionamiento profesional, resaltando la necesidad de incentivar a los profesores a tener contacto directo con las manifestaciones artísticas y a ampliar las capacidades para gozar, comprender, vivir en el arte y reflexionar sobre las propias prácticas educativas. Asimismo los diferentes expertos abordaron propuestas metodológicas para la óptima integración del arte en los programas escolares y los diversos modos de contextualización del arte. Todos los expertos coincidieron en la importancia que la formación artística tiene en el desarrollo integral de la persona.