4 Teniendo en cuenta a las protagonistas de los textos, ¿qué actitudes de las que
evidencian les ayudaron a saber su valor? ¿Qué actitudes nos demuestran que son
personas valiosas? ¿Consideras que presentas algunas de esas actitudes?, ¿cuáles?
Si hay otras, comparte cuáles son y explica cómo esas actitudes te hacen sentir una
persona valiosa.
¿Me pueden ayudar? Esta es la que me falta
Respuestas
Explicación:
1- saber qué todas las personas somos iguales, sin importar el color, su género o sus gustos.
2- El respeto hacia los demás, la asertividad y la manera qué lucha para conseguir sus metas y defender a los demás.
3- Si, ya qué también a las mujeres nos ven con mal gesto por nuestros gustos o aveces no sólo personas desconocidas si no también mis seres queridos qué no aceptan la manera qué soy por mis gustos de ropa, música etc.
Estas preguntas son referentes al texto : "Malala, simbolo del derecho de las niñas a la educación"
1. El reconocernos a todos los seres humanos como personas válidas, con derechos, y que todos somos iguales sin importar nuestro sexo.
En Pakistán a las niñas se les priva de su derecho a la educación, de tal forma que sólo el 29% de los estudiantes universitarios en el país son mujeres, ya que muy pocas logran tener una educación digna. Debido a que la mayoría de las mujeres se les prohíbe ir al colegio o se les obliga a casarse a edades muy tempranas lo que les impide prepararse académicamente.
2. Las actitudes que nos demuestran que son personas valiosas, es principalmente que muchas está niñas realmente quisieran estudiar, pero tienen miedo Ya que en Pakistán destruyen las escuelas, y en muchas ocasiones Asesinan a alumnos y maestros.
Por esta razón cada vez más profesores tienen miedo de dar clases, y los padres de los niños tienen miedo de enviarles por los constantes ataques que hay a las escuelas.
3. Sí, yo también quiero estudiar y prepararme, pero me encuentro en una situación bastante privilegiada, ya que mi derecho a la educación no ha sido limitado ni violentado .
Tengo el privilegio de poder asistir a una escuela igualitaria, de forma segura donde no hacen distinción por mi sexo, o mis características físicas. Vivo en un país donde se promueve el derecho a la educación libre.
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