¿porque el aprendizaje promueve un cambio conductual e implica actividades cognitivas y conativas?
Respuestas
Respuesta:
Primero que todo quiero que entiendas que la pregunta a esta respuesta puede varias dependiendo el tipo de aprendizaje que el ser humano en cuestión haya podido adquirir o desarrollar a través de los distintos esquemas o formas de pensamiento, tipos de inteligenci, emociones afectividad, entre otros.
El pensamiento implica actividad global en el sistema cognitivo del ser humano donde también intervienen los mecanismos de memoria, atención, procesos de comprensión, aprendizaje, entre otros. Es una experiencia interna que tiene características particulares, que la diferencia de otros procesos y su más importante función es la de resolver problemas y razonar, descubrir siempre lo nuevo, formar conceptos, signos, entre otros.
Es decir, el conocimiento es poder y mientras más conocimiento se adquiere a través de los procesos de aprendizaje se puede observar un mayor entendimiento por parte del ser humano hacia las cosas que lo rodean, haciendo que el mismo sea capaz de razonar, entender y que pueda tomar decisiones por sí mismo. Lo que se traduce en experiencias que no necesariamente tiene que ser agradables o no pero son experiencias que ayudarán a forjar y desarrollar el sentido crítico del mismo.