Question

La situación que presentamos a continuación se llama “Las medidas estadísticas
para tomar decisiones”:
Todos los días, de lunes a viernes, Felipe sale de casa y va caminando a su
institución educativa, que se encuentra a 5 km de distancia. La profesora, quien
se encuentra preocupada por la tardanza e inasistencia de algunos estudiantes,
le pide que registre en una hoja a qué hora sale de casa y a qué hora llega a la
institución. Felipe lo hace así:
Frente al pedido, Felipe nota que el martes se encontró en el camino con Marco y se
detuvieron a lanzar piedras al río, y que el miércoles Alicia lo llevó a la escuela en su
bicicleta. Según la información brindada:
1. ¿Cuál sería el valor más representativo?
2. ¿Qué medida o medidas de tendencia central permitirían tomar una decisión
para mejorar la puntualidad de Felipe?

Answer 1

Debemos tomar la media para representar la puntualidad en promedio de Felipe

Ambos valores son representativos: pues nos dan información sobre que días Felipe llega tarde y que día llega temprano, la medida de tendencia central más usual y más justa tanto para la maestra coo para Felipe es la media, pues calcula un promedio de lo que tarda Felipe, si hay días que lo llevan en biciletas, entonces hay días que llega mucho más rapido. Si usamos la moda o mediana puede que Felipe salga beneficiado pero puede que no.