• Asignatura: Castellano
  • Autor: manzano1840
  • hace 8 años

La hormiguita republicana


La hormiguita era revoltosa. Siempre cuestionó todo, nunca se quedó tranquila ni callada frente a nada. Tal era su rebeldía que comenzó a cuestionar a la reina. Según ella, las monarquías no debiesen existir. Armó un grupito con otras hormigas descontentas, derrocaron el reinado y establecieron la república. No exiliaron a la reina: la adaptaron para que trabajara igual que las demás hormigas. En las elecciones salió electa presidenta la antigua reina. Esta contrató a la hormiguita rebelde para que la asesorara en temas de seguridad. La hormiguita revoltosa ahora tiene un buen trabajo. Se siente contenta con la república.


1. ¿Qué estereotipo quiere cuestionar el autor del texto?


a. La forma de estructurar los estamentos sociales, que son engañosos.

b. El concepto de felicidad que se ampara en los gobiernos rebeldes.

c. El trabajo sistemático que la sociedad realiza como las hormigas.

d. Las maneras de realizar exilios en las rebeliones sociales.

2. ¿Qué pasos seguiste para responder la pregunta anterior?


necesito ayuda con esto porfavor

Respuestas

Respuesta dada por: krerivas
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Atendiendo a la interrogantes, respondemos cada una de ellas:

1. El estereotipo que quiere cuestionar el autor del texto son las maneras de realizar exilios en las rebeliones sociales. Por lo tanto la opción correcta es la asignada por la letra d.

Es así puesto que la acción de la hormiguita al adaptar a la reina a la vida republicana asignándole un trabajo, así como la acción de la reina una vez electa, al contratar a la hormiguita rebelde para que la asesorara en temas de seguridad, denota una manera sofisticada de mantener al adversario controlado y al alcance, que desmonta la necesidad del exilio.

2. Los pasos que seguí para responder la pregunta anterior fueron:

1. Realizar una lectura rápida.

2. Leer detenidamente, analizando cada párrafo.

3. Identificar a los personajes principales y sus patrones de conducta.

4. Relacionar dichos patrones entre sí.

5. Elaborar una conclusión.

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