Question

ACTIVIDADES SOBRE LAS RUINAS CIRCULARES DE JORGE LUIS BORGES

1. ¿Qué significa que el hombre era un forastero?¿Adónde llegó y por qué eligió ese lugar según el texto?



2. ¿Qué clase de alma buscaba el hombre?



3. Los estudiantes de quienes se habla en el texto ¿existían o eran imaginarios? ¿Qué les enseñaba? Infiera de qué época se está hablando en el cuento.



4. Describa cómo fue surgiendo la creación del hombre. ¿Por qué lo llama hijo? ¿Era real?



5. ¿Qué le enseñó a este ser?¿Quién le dio vida a su creación?.



6. ¿Adónde lo mandó cuando ya estaba listo y qué hizo para que no se sintiera diferente a los otros hombres?



7. ¿Qué nombre se le da al hombre-creador al final del cuento?



8. ¿Qué se dice, finalmente, sobre este hombre-creador¿Por qué se puede asegurar que Borges propone al fuego como fuerza creadora y destructiva? ¿Cuál cree usted que era el propósito del autor al escribir este cuento?



9. Encuentre un significado a la simbología del círculo en este cuento.

Answer 1

Respuesta:

Los estudiantes de quienes se habla en el texto ¿existían o eran imaginarios? ¿Qué les enseñaba? Infiera de qué época se está hablando en el cuento.

Answer 2

Respuesta:

2_el hombre buscaba un alma que mereciera participar en el universo