Respuestas
Respuesta:
Explicación: 2. El deporte como ámbito de estudio de la praxiología motriz
Una de los criterios básicos para poder determinar lo que es una ciencia y su objeto de estudio, es el de discernir que tipo de acciones o situaciones pertenecen a su ámbito.
Para delimitar a las acciones o situaciones propias de la praxiología motriz y que son tratadas por ella, se hace necesario determinar cuales pueden ser los mismo. Por ello vamos a tratar de exponer lo que dicen algunos autores al respecto y de uno de ellas en particular, que es el deporte.
Así el Grupo Praxiológico de Lérida (1992), tras un estudio de cual puede ser el objeto de estudio propio de nuestra campo, concluye considerando al criterio de acciones con significación práxica la referencia de partida que sitúa en el contexto a las diferentes acciones y con ello establece que es el estudio y conocimiento de las siguientes acciones lo que nos es propio:
Actividades lúdicas
Actividades expresivas
Actividades aprehensivas
Deportes
PARLEBAS, P.(1976/81) expone que el ámbito propio de nuestro estudio es el de la conducta motriz y de entre las distintos tipos de conductas motriz nos son propias, además de algunas formas de ergonometría, fundamentalmente:
Los juegos deportivos o motores y
Las actividades expresivas
El deporte
VIGARELLO, G.(1978) considera que el objeto propio de las actividades físicas y deportivas no es la conducta motriz sino su modificación, la evaluación de una "influencia", la determinación de una practica. Con ello podemos aproximarnos y considerar que el ámbito propio de nuestro estudio comprende a:
Las actividades lúdicomotoras
Determinados tipos de acciones ergonométricas y
El deporte
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Explicación:Explicación: 2. El deporte como ámbito de estudio de la praxiología motriz
Una de los criterios básicos para poder determinar lo que es una ciencia y su objeto de estudio, es el de discernir que tipo de acciones o situaciones pertenecen a su ámbito.
Para delimitar a las acciones o situaciones propias de la praxiología motriz y que son tratadas por ella, se hace necesario determinar cuales pueden ser los mismo. Por ello vamos a tratar de exponer lo que dicen algunos autores al respecto y de uno de ellas en particular, que es el deporte.
Así el Grupo Praxiológico de Lérida (1992), tras un estudio de cual puede ser el objeto de estudio propio de nuestra campo, concluye considerando al criterio de acciones con significación práxica la referencia de partida que sitúa en el contexto a las diferentes acciones y con ello establece que es el estudio y conocimiento de las siguientes acciones lo que nos es propio:
Actividades lúdicas
Actividades expresivas
Actividades aprehensivas
Deportes
PARLEBAS, P.(1976/81) expone que el ámbito propio de nuestro estudio es el de la conducta motriz y de entre las distintos tipos de conductas motriz nos son propias, además de algunas formas de ergonometría, fundamentalmente:
Los juegos deportivos o motores y
Las actividades expresivas
El deporte
VIGARELLO, G.(1978) considera que el objeto propio de las actividades físicas y deportivas no es la conducta motriz sino su modificación, la evaluación de una "influencia", la determinación de una practica. Con ello podemos aproximarnos y considerar que el ámbito propio de nuestro estudio comprende a:
Las actividades lúdicomotoras
Determinados tipos de acciones ergonométricas y
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