• Asignatura: Química
  • Autor: lmejiamontesosu7be
  • hace 8 años

1 Las siguientes temperaturas, ¿a cuánto corresponden
en la escala Kelvin?:
a) 35 °C
b) 87 °F
c) 28 °C
d) 4 °F
2 El xenón tiene un punto de congelación de 133 K.
Determina cuál será su punto de congelación en
las escalas Fahrenheit y Celsius.
3 Establece algunas diferencias entre:
a) Temperatura y calor.
b) Escala absoluta y escala Rankine.
c) Formulación de preguntas y formulación de
hipótesis.
d) Unidades de calor y unidades de temperatura.
4 El año luz es una unidad muy empleada en astronomía
y se defi ne como la distancia que recorre la
luz en un año. Determina su equivalencia en el SI,
recuerda que la velocidad de la luz es 3 108 m/s.
5 Indica en qué múltiplos y submúltiplos de unidades
medirías las siguientes cantidades para evitar
números demasiado grandes o pequeños:
a) El volumen de un vaso de agua.
b) La distancia entre dos estrellas.
c) La cantidad de agua en un embalse.
d) El tamaño de un átomo.
6 Actualmente los químicos industriales se dedican
a la fabricación de productos que mejoran nuestra
calidad de vida, tanto a nivel del cuidado de la
piel, como aquellos relacionados con el cuidado
del organismo. Sin embargo, una desventaja de
estas actividades es la producción de residuos que
contaminan el ambiente.
a) ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de la
obtención de estos productos?
b) ¿Qué otros campos de acción tiene la química
industrial?
8 Responde. ¿Qué sucedería si las fuentes de energía,
de las que dependemos, se agotaran?
9 Conforma un equipo de trabajo. Con base en los
elementos característicos de las ciencias, los problemas
estructurantes de la química y sus retos
en la actualidad, plantea situaciones problema
relacionadas con tu vida cotidiana y debate acerca
de la incidencia de la química en la actualidad.
7 Los avances del siglo XX comprobaron la composición
de los átomos y la identifi cación de partículas
subatómicas, con lo que se pudo explicar
la naturaleza del enlace entre distintos átomos.
Además se creó la bioquímica, que permitió estudiar
los organismos vivos, descifrar el código
genético, crear la biología molecular y la ingeniería
genética, que han permitido reproducir moléculas
vivas en el laboratorio.
a) ¿Cómo han contribuido estos descubrimientos
en el desarrollo de las ciencias?
b) ¿Cómo se logró confi rmar que los átomos no
son indivisibles?
10 El investigador colombiano Manuel Elkin Patarroyo
afi rma: “La salud y, en general, la calidad
de vida de un pueblo ha estado ligada al potencial
generador de conocimiento y tecnología de una
nación. Por eso, es necesario replantearse las políticas
de ciencia y técnica de nuestras naciones”.
¿Qué tipo de avances en ciencia y tecnología nos
permitirían aportar a nuestra calidad de vida?

Respuestas

Respuesta dada por: jjayala
14

Respuesta:

Solo al Punto 1 y al punto 2

Explicación:

°C                    K                °F                °R                        

I 100               I 373           I 212            I 672             PE

I                      I                   I                  I

I                      I                  I                   I

I 0                  I 273           I 32              I 492            PF

I                      I                  I                   I

I                     I                   I                   I

I -273            I 0                I -460          I 0                 PB

Estas son las escalas de temperatura. Para hallar los espacios que hay entre el PE( punto de ebullición) y el PF( Punto de fusión), se deben restar las cantidades, es decir, en el caso de °C sería

100-0= 100

Así que los espacios superiores en la escala °C son 100

Esto mismo para el PF y el PB( punto base)

0-(-273)= 273

Así que en la escala °C los espacios superiores hay 100 espacios y en los inferiores 273. Saber el número de espacios sirve para calcular la fórmula para saber las equivalencias entre cada escala. Hay un método en el que se llevan ambas escalas a 0, es así

De °C a K.   °C  en su PF ya es 0 por lo cual queda igual, pero K tiene en el PF 273, así que se resta la misma cantidad para que quede 0. Luego se ponen en los espacios que hay de un punto a otro. En este caso en los espacios superiores donde °C y K tienen 100

°C                  100

----------- =  -----------

K-273           100

Luego el simplificas la fracción y queda

°C

------------ = 1

K-273

y despejas

°C = K-273    Ahora despejas K......   K = °C + 273

Entonces reemplazas lo que te dan

35 + 273 = K

308 = K

35°C = 308 K

28 + 273= k

301 = K

28°C= 301K

Aplicando todo lo que te dije las formulas serian así

k= ((91 x( °F + 460)) / 161

Reemplazando

k = ((91 x( 87 + 460)) / 161

K = 303

87°F = 303 K

K= ((91 x( 4 + 460)) / 161

K= 257

4 °F = 257 K

2. La formula para hallar K en °C es

°C = K -273

Reemplazando

°C = 133 -273

°C = -140

140°C = 133K

La formula para hallar K en °F

((164 x K) -4180) / 91 = °F

reemplazando

((164 x 133)-4180) / 91 = °F

-220 = °F

-220°F = 133K

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