Question

necesito 2 conclusiones de cada uno de estos temas

LOS PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN INTEGRAL
Los principales problemas que tenemos para educar hoy personalizando son
la dispersión propia de la postmodernidad, que rehúye toda explicación global
y solo nos propone “micrologías”, y las transformaciones de la familia y el rol
de los padres en la educación. El problema fundamental es una correcta administración tanto de lo que sobra como de lo que falta: sobra información y falta
tiempo. ¿De qué tiempo disponemos? ¿De qué tiempo dispone la familia para
educar? Educar la unidad de la persona quiere decir que debemos buscar tiempo y espacio para la relación. ¿Como podremos hallar en nosotros ese centro
abierto si no priorizamos el elemento educativo más importante que son las
relaciones?

EDUCAR ES QUERER
Toda educación se realiza desde el afecto, que es el regalo, el don gratuito, de las
relaciones. Desde el amor. Toda educación implica cariño y más allá amor. Uno
puede hacerlo muy mal todo pedagógicamente; si a pesar de ello, ama, le será
perdonado. Si no, por muy pedagógico que uno quiera ser, no encontrará paz
en su labor educativa. Necesitamos de empatía y de identificación: ¡podemos
identificarnos con una persona, no con un rol! Sin embargo, como hay amores
que matan, hay que poner límites al afecto y al cariño. ¿Cuál es la distancia adecuada? Aquella que tenga por objetivo la plena independencia del alumno. Te


quiero, no significa tú justificas mi existencia, quiere decir tú crecerás conmigo,
o mejor, ¡vamos a crecer juntos!, como afirma Leo Buscaglia52.

Answer 1

Respuesta:

1- habla de cómo los padres de esta generación no se concentran en dedicarle tiempo (ya sea por falta de este) a educar correctamente a sus hijos, es decir, no inculcan valores para que sus hijos se puedan relacionar con la sociedad de una manera sana.

2- Esta nos habla de cómo la educación se debe realizar con amor, con pasión, no simplemente como un trabajo cualquiera. La educación se inculca a través del amor y el respeto, sin sobrepasar ninguno de estos.