¿por qué es necesario conocer los conceptos y principios de los diferentes enfoques pedagógicos para analizar propuestas curriculares o elaborar planificaciones didácticas?
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Porque cada enfoque pedagógico ven a los actores del aprendizaje de diferente manera por ejemplo. el conductismo ve al estudiante como un libro abierto en posición pasiva que recibe toda el conocimiento del profesor, mientras el sociocultural tanto el profesor y tanto como el alumno va construyendo el aprendizaje y el alumno es el que va construyendo poco a poco sus estructuras mentales con ayuda de andamios de apoyos que da el profesor mientras que el cognitivo se fija más en el proceso en el proceso de cómo se consigue el aprendizaje y el conductismo se fija más en el producto o sea en las calificaciones.
Por lo tanto es muy importante ver en qué enfoque pedagógico se basa el currículo para diseñar la propuesta pedagógica.
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