planificación de educacion basica superior de niños con discapacidad.
Carrera Pedagogía de Idiomas extranjeras
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. Cierto que eres una persona con discapacidad… pero no necesitas disponer de una movilidad plena de tu cuerpo -cada cual según su grado y posibilidades– para tener la experiencia de lo que representa, como beneficios para tu salud, la práctica de ejercicio físico.
Puede que estés lesionado, discapacitado, enfermo o incluso que tengas problemas de sobrepeso que dificulten tu movilidad. Incluso, si esto es así, hay un montón de maneras en que puede utilizar el ejercicio para mejorar tu estado de ánimo, aliviar la depresión, rebajar el estrés y combatir la ansiedad.
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El ejercicio aporta muchos beneficios. Y no hablamos, tan sólo, de mejorar tu salud física. Practicar algún tipo de deporte, sea el que sea y sea el que se pueda, permitirá a la persona con discapacidad, mejorar su autoestima y su perspectiva general ante la vida y de la vida.
Es evidente que cualquier problema de movilidad representa un reto. Sin embargo, al adoptar un enfoque creativo de su situación, muchas personas con discapacidad consiguen superar muchas de las dificultades asociadas a su limitación física. ¿Cómo lo hacen? Encontrando maneras agradables de ponerse activo y mejorar su salud y bienestar.
Además, con poco que hagamos, ya notaremos una gran diferencia. Por lo que, no es tanto una cuestión de tiempo sino de ganas.
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La carrera de Pedagogía de la Lengua Castellana y Literatura presentó el conversatorio denominado “Tejedoras de la palabra: Poesía contemporánea en voz de una mujer”. A esto se sumó la presentación de la revista Ripio, cuya elaboración estuvo a cargo de los estudiantes del sexto ciclo, de la misma carrera.
El evento tuvo lugar en el Auditorio Pablo Palacio, de la Casa de Cultura Ecuatoriana Núcleo de Loja, el jueves 5 de marzo, a partir de las 16h00. Contó con la ponencia de mujeres lojanas, sobresalientes en el campo literario: Tania Salinas, Andrea Rojas, Sara Montaño y Pamela Cuenca.
El conversatorio fue propuesto por Diana Abad, gestora académica de la carrera, quien en conjunto con la docente Stephanie Guaño y sus estudiantes, plasmaron la idea. Adicional a esto, trabajaron en la publicación de una revista digital llamada Ripio, que fue presentada en este mismo evento y que recolecta publicaciones que van más allá de la literatura, involucrando artes visuales e incluso, la psicología.
En el conversatorio estuvieron involucrados dos profesores de la carrera que actuaron como moduladores, quienes presentaron y dieron a conocer la trayectoria de cada ponente. Así mismo realizaron varias preguntas relacionadas a cada escrito de ellas. Despejando dudas y conociendo más sobre literatura contemporánea.
Andrea Rojas, participante del conversatorio, manifiesta que es una época de reivindicación femenina y de refrescamiento intelectual: “Es un pequeño paso, pero es significativo en el sentido de que uno siente que lo dicho tiene valor. Es importante que la Universidad realice este tipo de eventos porque logra que tanto los estudiantes, como los docentes, trabajen de manera conjunta y colaborativa, fortaleciendo el espíritu colectivo. Esto hace que se mantenga vivo el interés para plantear iniciativas como el conversatorio o la revista. Como expositor uno se siente bastante considerado, porque se produce un intercambio mutuo”.
La revista literaria Ripio fue creada por los estudiantes de la carrera de Lengua Castellana y Literatura, y tiene por objeto la difusión de textos literarios de autores jóvenes o poco conocidos. Esto lo convierte en un espacio para compartir reflexiones sobre otras producciones culturales desde lo interdisciplinario. Ripio está divida en siete secciones: Titanes, Pagina abierta, Epifanía, Lacónico, Frivolidades, Ripio sugiere y Desahogo. En ellas se podrá encontrar ensayos, cuentos, poesía, recomendaciones, reseñas, fotografía, entrevistas y memes.
Yulissa Calva comenta que haber participado de la revista fue una grata experiencia porque pudieron desenvolverse en diferentes roles como correctores de estilo, editores y formadores de cada sección. También señaló que: “Se programó la publicación de la revista, digitalmente, ya que impreso implica muchos más recursos. Además, permite prepararnos no solo como personas, sino como profesionales que pueden replicar estas actividades con nuestros estudiantes.”
Este evento refleja la labor que realiza la Universidad Nacional de Loja, en pro del empoderamiento femenino, desde un nivel académico y artístico, beneficiando a los estudiantes interesados en los temas planteados.
Fin de la Noticia
Título de la noticia: Recitales musicales: escena de arte, cultura y conocimiento
Fecha de creación de la noticia: Jue, 05/03/2020 - 21:06
Descripción de la noticia:
La transformación en la educación musical se demuestra en recitales enfocados en un contexto académico, nacional y latinoamericano con la diversidad de sonidos y presentaciones.
A partir del 2019 las carreras de Educación Musical, Artes Musicales e Instrumento Principal realizan recitales musicales gratuitos y dirigidos a la comunidad universitaria como a la ciudadanía en general, con el fin de demostrar las destrezas adquiridas por los estudiantes en las aulas.
Con motivo del fin del período académico (octubre 2019-marzo 2020), del cuatro al seis de marzo de 2020, se llevan a cabo una serie de presentaciones en el auditorio del Museo de la Cultura Lojana, a partir de las 19h00. Este escenario cultural todas las noches se llena con familiares, compañeros, docentes y población lojana para compartir del arte de los futuros profesionales de la música.
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