cuales son las relaciones que han tenido historicanemte los gobiernos de facto con la educacion argentina
Respuestas
Los gobiernos de facto en Argentina en cuanto al tema de la educacion han aplicado la represion, la censura, imposiciones y persecusion a alumnado, docentes y comunidad educativa en general en tanto cuyos intereses y pensamientos no esten alineados con las ordenes de los diferentes dictadores que gobernaron el pais.
La funcion social de la educacion escolarizada se vio vulnerada al pretender implantar concepciones, contenido y metodologias de enseñanza unidireccionales tendientes a la formacion de un sujeto sin personalidad, sumiso, dispuesto a acatar sin protestar las ordenes e intereses de los serviles del estado y las Fuerzas Armadas, fieles representantes de grandes grupos economicos.
Imperaron el autoritarismo y la represion, estudiantes, docentes y comunidad educativa debian acatar sus ordenes. Violacion de los derechos humanos, sanciones, censura y abuso de autoridad, imposicion de planes de estudio, no se permitia el debate de ideas, estudiantes y profesores debian acatar y actuar segun lo impuesto, se prohibieron los cuestionamientos y reflexiones criticas.
En las instituciones educativas prevalecia un ambiente de sospecha, sanciones y expulsiones El gobierno de facto que regia en 1947 decreto como fundamental proposito de la enseñanza publica ' La formacion del hombre argentino con plena conciencia de su linaje autentica vision de los grandes destinos de la nacionalidad y ferviente voluntad historica para servir a la Patria y a la humanidad".