¿Identifique semejanzas entre los conceptos y/o características de la IAP de los diferentes autores? descríbalas
Respuestas
La Investigación – Acción Participativa (IAP) en el año 2006, T. Alberich estableció como un método de estudio y acción en donde los grupos de población o colectivos a investigar pasan de ser “objeto” de estudio a “sujeto” protagonista de la investigación, controlando e interactuando en los procesos.
Reason and Bradbury en el 2008 establecieron que en la Investigación – Acción Participativa (IAP) "las comunidades de investigación y acción desarrollan y dirigen preguntas y problemas significativos para aquellos que participan con co-investigadores".
Ander Egg en el 2003 estableció que la finalidad principal de la Investigación – Acción Participativa (IAP) es la acción. Una acción con la participación activa de la gente y con el propósito de resolver los problemas de las personas.
Chevalier and Buckles en el 2013 establecieron que los profesionales de la Investigación – Acción Participativa (IAP) realizan un esfuerzo en conjunto para integrar 3 aspectos básicos de su trabajo: participación (la vida en la sociedad y democracia), acción (compromiso con la experiencia y la historia), y la investigación (solidez en el pensamiento y el desarrollo del conocimiento).
En el 2008 Rahman estableció que en la Investigación – Acción Participativa (IAP) la acción se une orgánicamente con la investigación y los procesos colectivos de auto investigación.