¿QUE EJEMPLO CONCRETO PUEDE REFLEJAR LA APLICACIÓN DE LAS 8 PREGUNTAS DEL MARCO PROFESIONAL RESPONSIVO DESDE SU PRÁCTICA PROFESIONAL?
Respuestas
Ejemplo concreto puede reflejar la Aplicación.
Los Mecanismos de Defensa de Melanie Klein, expone que el ser humano tiene la capcidad inconsciente de identificar los atributos u elementos de una persona que se mantienen dentro de nosotros mismo. Freud propone que, a este fenómeno se le conoce como "Neuronas Espejo". Por lo que esos mantienen las siguientes premisas:
- La persona que identifica algo que le guste de otra persona, la tiene dentro de sí.
- Si la persona le gusta recibir un tipo de trato, es porque esta ha mantinido esta conducta con sus seres queridos.
- La persona que identifica algo que no le guste de otra persona, lo tiene dentro de sí.
- Si la personano le molesta recibir algún tipo de trato, es porque este está dentro de sí reprimido.
Un ejemplo concreto que refleje la aplicación de las 8 preguntas del Marco Profesional Responsivo (MER) desde su práctica profesional podría ser:
El docente puede realizar una actividad que consista en la elaboración de dibujos y gráficos acerca de un tema, escribir un mensaje acerca del tema y luego preparar un sociodrama para la presentación en equipo colaborativo. Por ultimo realizar la exposición de los dibujos, mensajes y sociodrama utilizando las rúbricas de trabajo individual.
Mediante esta actividad se permite conocer las fortalezas y necesidades de los estudiantes.
Las 8 preguntas de Evaluación dentro del Marco de Enseñanza Responsiva (MER):
1. ¿Qué modelos enmarca mi trabajo como profesor?
2. ¿Qué aspectos debo considerar como docente para conocer el equipo de trabajo?
3. ¿Qué estrategias debo conocer como docente para facilitar el aprendizaje?
4. ¿Cómo un docente construye estructuras de conocimiento?
5. ¿Qué elementos debe desarrollar el docente en su práctica diaria?
6. ¿Con que propósito el docente realiza la consolidación de contenidos?
7. ¿Cómo optimizar mi accionar de docente para llegar a un aprendizaje sostenible?
8. ¿Qué factores son decisivos para tener éxito el docente en la clase?