Question

La gestión educativa, desde la connotación filosófica, epistemológica y práctica revisada, se convierte en un hecho también de carácter educativo, formativo, operativo, constructivo y transformador

Answer 1

Ciertamente una gestión educativa sustentada en la filosofía investigativa centrada en la realidad se traduce en acciones formativas que ayudan en la construcción y transformación del ser humano, siendo este uno de los principios de la educación humanista.

De allí que no solo se valora la acción en el aula sino además la gestión institucional.