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La Psicología como ciencia tendrá su base científica en la medición, conjunto de normas para asignar números a los objetos de modo tal que esos números representen cantidades de atributos entendiendo por atributos las características de los objetos y no los objetos mismos. Esta medición permitirá contrastar empíricamente las hipótesis planteadas.
Medir las características psicológicas presenta gran dificultad por su singularidad, pero debido a la necesidad y posibilidad de medir este tipo de variables, basado en las diferencias de los atributos físicos (psicológicas) se planteó una medición nueva, proceso mediante el cual se enlazan conceptos abstractos (constructos) inobservables directamente, con indicadores empíricos observables directamente (conductas). En este sentido, es necesario seleccionar una serie de indicadores que sí pueden ser medidos directamente, medición por indicadores, dado que las variables psicológicas no se pueden medir de forma directa.
Es por medio de la medición psicológica que se desarrolla un proceso que le permitirá al psicólogo cuantificar las características humanas y desarrollar de manera objetiva procesos de evaluación, esto desde una perspectiva metodológica, esta cuantificación permitirá la valoración a través de pruebas, las cuales forman parte de una sistematización general, organizada que permitirá al psicólogo obtener una impresión diagnóstica, de acuerdo al sujeto y al objeto de investigación. Hay que destacar que esta medición no puede ser taxativa sin buscar otros recursos, por ello las evaluaciones pueden ir acompañadas de otras técnicas o herramientas que coadyuven a través de relaciones de los instrumentos, tener una valoración general.
En este sentido Arias sostuvo, que los psicólogos requieren instrumentos de medición tales como cuestionarios, test, técnicas que le permitan obtener información más o menos precisa y objetiva a partir de los cuales puedan elaborar una conclusión o diagnóstico sobre los individuos o grupos que estudian, con el objetivo de orientar y contribuir a solucionar los problemas que se les presentan. Constituye otra necesidad, desde el punto de vista profesional, que estos instrumentos estén elaborados, sobre la base de las exigencias técnicas y científicas requeridas.
De todo lo anteriormente planteado se desprende, que la importancia de la medición en la psicología es que favorece la orientación y contribuye a la solución de problemas que enfrenta el psicólogo. De hecho la medición se considera en todas las variables, con sus respectivas dimensiones e indicadores que permitirán cuantificar una determinada conducta, su importancia es tal porque logra una aproximación a la realidad del diagnóstico, complementándose con datos socio-demográficos, que le brindan aportes definitivos para obtener la valoración objetiva de una conducta determinada.