Respuestas
El constructivismo como postura ideológica que se asienta en la afirmación de que el conocimiento es una construcción mental, resultado de la actividad cognitiva del sujeto que aprende, posee una tendencia entre sus teóricos cuya conceptualización sobre el constructivismo enfatiza el hecho interpretativo en el modo de entender la realidad, de producir conocimiento.
Esta interpretación de la realidad en el proceso de aprendizaje se desarrolla con base en el análisis y la crítica de la realidad misma.
Según el constructivismo interpretativo, ese es el nodo central de este paradigma, que contrasta con otras formas de interpretar el concepto constructivista en los que resaltan otros aspectos de esta teoría como el componente epistemológico (origen y desarrollo del proceso de conocimiento) y el ontológico (se interroga sobre la existencia o el ser como tal, sobre la realidad)
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