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La ciencia y la tecnología, en la medida en que han aumentado el conocimiento sobre el mundo y la sociedad, han aumentado también el poder de transformar ambas. A consecuencia de esto, ha crecido el número de dilemas, interrogantes y problemas morales y éticos directamente vinculados al quehacer científico y tecnológico. Algunos ejemplos de ello son: el trasplante de órganos, la manipulación del cerebro, la prolongación técnica de la vida de la persona enferma, la creación mediante manipulación genética de nuevas especies, la producción de especies transgénicas, el re-diseño genético del ser humano, las técnicas de reproducción asistida, la creación de clones humanos, el uso de la energía nuclear tanto con fines pacíficos como militares, el empleo de las bases informáticas con datos confidenciales o privados, la sobreexplotación del planeta, la contaminación, la producción y almacenamiento de residuos tóxicos, el efecto invernadero, la desigualdad creciente entre países desarrollados y subdesarrollados, o el gasto que se destina a financiar la investigación militar. Cuanto más se sabe, más se puede hacer; disminuyen los límites técnicos, pero inevitablemente se plantean otro tipo de límites, los de carácter ético.