Respuestas
Respuesta:
En el presente trabajo de investigación se abordan una serie de fenómenos químicos físicos que ocurren a cada momento en el ambiente más nosotros no los percibimos; hablamos de: el calor y sus transformaciones aquí se presentan las fuentes de esta alteración de temperatura, las formas en que se transfieren a otros cuerpos, su propagación, etc.
Tambien se mencionan algunos de los conductores de calor que en su mayoría son objetos que tenemos y utilizamos en nuestros hogares las diferentes formas como nosotros aprovechamos este recurso para nuestro bienestar propio.
Ø Los buenos conductores de calor son los metales (en diferentes grados). Estos se emplean en la fabricación de útiles de cocina, así como en cualquier dispositivo cuyo fin sea calentar rápidamente.
Ø Los malos conductores de calor son la madera, el plástico, el agua, el aire, la lana entre otros. Por otra parte si necesitamos conservar el calor para estos utilizamos los malos conductores
Nosotros como equipos nos hemos basado en la primera ley de la termodinámica de Kelvin-Planck nació del estudio del rendimiento de máquinas y mejoramiento tecnológico de las mismas que habla sobre que la energía no se crea ni se destruye solo se transforma esta ley también fue creada por R. J. Clausius que fue plantada a medidas del siglo XIX
Justificación:
Por ejemplo si necesitamos calentar un liquido el recipiente a utilizar tiene que ser de un material que sea buen conductor del calor, como el aluminio, sin embargo queremos que se mantenga el calor entonces el recipiente a utilizar seria el plástico que como analizamos es un material que es mal conductor de calor.
El calor específico es la energía necesaria para elevar 1 °C la temperatura de un gramo de materia. El concepto de capacidad calorífica es análogo al anterior pero para una masa de un mol de sustancia.
Objetivo General:
Ø Describir las diferentes formas de propagación, a través del proyecto por medio de diferentes comportamientos.
Objetivo Especifico:
v Dar ejemplos de su entorno de fenómeno de la forma de transmisión por conducción convección y radiación.
v Establecer las diferencias y similitudes entre las formas de propagación de calor
v Demostrar como el calor se transfiere en sus tres diferentes formas.
Metas:
ü Lograr al 100% en desarrollo de los conocimientos previos a la propagación del calor.
ü Interpretar en un 100% la diferencia entre calor y temperatura.
ü Lograr reconocer 100% como influye el calor en la dilatación de los gases.
Ley o Principio:
Conservación de la energía
La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma
R. J. Clausius
Problema:
¿Cómo se propaga el calor de un cuerpo a otro?
Hipótesis:
“El calor se propaga por conducción radiación y convección.”
Impacto Ambiental:
En la vida cotidiana se nos presentan diversas formas de propagación del calor, las vivimos a diario y a veces no sabes que están en nuestro entorno tal es el caso como el sol es un ejemplo claro de cómo la radiación influye en nuestro entorno ya que envía onda magnéticas que las plantas las ocupan para su desarrollo otro caso serian las aguas termales es otro ejemplo de propagación del calor por convección ya que no lo vemos pero las partículas que se mantiene abajo en lo profundo son las q menos densidad tienen y la menos calientes que se encuentran en la superficie otro caso lo podemos vivir en la cocina cuando hervimos el agua.
Y por convección seria la interacción de fluidos por agua o aire.
Uno de estos impactos ambientales son la convección de la atmósfera una de ellas es el ejemplo de cantidades y transferencias de calor que normalmente es absorbida por el agua y estos se forman diferentes tipos de nube vertical las cuales son: cúmulos, congostos y sobre todo cúmulo nimbos que son diferentes tipos de nubes que alcanzan mayor desarrollo vertical que perjudican grandemente alas tierras con tormenta eléctrica de granizo y de grandes hongos mortales se podría decir que al principio no afecta pero en sí afecta todo en mas a la atmósfera.
Impacto en el sol:
o La energía solar no necesita electricidad ni combustible
o Es una fuente renovable
o Es limpia con cada 20 kw generados con energía solar evita la emisión de 18kg de CO2 al año
o Ayuda a disminuir el cambio climático
o Disminuye el afecto invernadero.
o No tiene impacto en calentamiento global.