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Actualmente, toda persona sensata y con mediano conocimiento acerca de los problemas
de la vida y de la muerte está de acuerdo en que la mediocridad de la práctica médica (tanto
en el diagnóstico como en el tratamiento de la enfermedad) es el común denominador en
la sociedad moderna. Las causas de esta imperfección son numerosas y detallarlas sería
dispendioso y hasta exorbitante. Mencionemos algunas y su situación geográfica.
La estratagema para entender y aplicar un cuerpo de reglamentos, agrupados en una
ley, es una de ellas. En Colombia, por ejemplo, las entidades comerciales vinculadas con el
mercado médico, exigen a sus empleados profesionales una disciplina restrictiva y limitativa
en cuanto a la formulación de medicamentos, ordenamiento de exámenes paraclínicos (de
laboratorio e imágenes diagnósticas) o remisiones a especialistas. Quien no esté de acuerdo
con este procedimiento pronto se verá en el vacío laboral. Esta conducta desaplicada y
harto punitiva es conocida y con frecuencia aprobada por los mismos progenitores de la ley
relacionada con la regulación de la salud colombiana. Al respecto la Defensoría del Pueblo
indagó, mediante encuesta precisa, a 1.544 médicos de 310 municipios acerca de estas
irregularidades y constató la situación defectuosa que en administración y aplicación de la
salud vive Colombia.
La deficiencia curricular en cuanto a la relación docente-dicente-enseñanza-aprendizaje es
otra de las inexactitudes que propicia el insuficiente ejercicio de la medicina profesional.
Ucrania, Rusia, los países árabes, africanos y suramericanos (que el autor conoce) tienen
y adoptan programas que no se adaptan con claridad a la realidad geográfica, asumiendo pedagogias contarias a sus necesidades
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