• Asignatura: Educ. Fisica
  • Autor: sacheiryamador99
  • hace 8 años

como se practican las actividades en
la naturaleza en el medio aereo

Respuestas

Respuesta dada por: cristianleonardoholg
0

Respuesta:existen estos mira

Las AFMN en el sistema educativo:

Las AFMN tienen una estrecha vinculación con las disposiciones normativas vigentes. La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, establece en su disposición adicional cuarta lo siguiente: “Las Administraciones educativas adoptarán medidas para que la actividad física y la dieta equilibrada formen parte del comportamiento infantil y juvenil. A estos efectos, dichas Administraciones promoverán la práctica diaria de deporte y ejercicio físico por parte de los alumnos y alumnas durante la jornada escolar, en los términos y condiciones que, siguiendo las recomendaciones de los organismos competentes, garanticen un desarrollo adecuado para favorecer una vida activa, saludable y autónoma. El diseño, coordinación y supervisión de las medidas que a estos efectos se adopten en el centro educativo, serán asumidos por el profesorado con cualificación o especialización adecuada en estos ámbitos”.

Concepto, características y clasificación:

Acuña (1991) se refiera a las AFMN como aquellas actividades que tienen un carácter físico, lúdico y de conocimiento de la naturaleza; se practican por medios y/o esfuerzos naturales; se desarrollan en un medio no habitado y poco modificado por la mano del hombre; y entrañan un desafío al desarrollarse en un medio inestable.

Recursos necesarios y AFMN más habituales:

Recursos humanos: es necesario contar con un mínimo de profesionales en relación a la materia específica y otros docentes colaboradores.

Recursos materiales: materiales específicos de la actividad (canoas, tiendas de campaña, etc.) o materiales genéricos (conos, pelotas, etc.).

Recursos económicos: posibilidades económicas de los discentes, del centro y de la Administración.

Recursos arquitectónicos: encontrándonos con instalaciones públicas y privadas.

Recursos ambientales: debemos tener en cuenta aspectos como la temperatura, humedad o la probabilidad de precipitación.

Recursos legales: permisos, licencias, seguros y autorizaciones de padres, madres o tutores legales.

Organización de las AFMN:

Dificultades con la Administración: responsabilidad civil, falta de formación, etc.

Dificultades relacionadas con el profesorado: falta de reconocimiento, poca motivación, etc.

Dificultades relacionadas con su organización: causa problemas a otras materias, necesidad de transporte, etc.

Dificultades relacionadas con sus características: coste, material especializado, etc.

Otras dificultades: poco interés de padres y madres.

Explicación:

eso es lo mas importante

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