•pienso en un número lo multiplicó por -2 y al resultado le sumo 12 obtengo -4 qué número pensé.
•pienso en un número lo divido entre -3 y al resultado le sumo -9 obtengo -6 qué número pensé.
•al sucesor de un número lo multiplique por -4 y al resultado de la sume -6 obtuve 10 cuál es el número.
•multiplique un número por -5 lo dividí entre 7 y obtuve 5 cuál es el número.​

Respuestas

Respuesta dada por: minortangdav12
18

Respuesta:

1) 8

Explicación paso a paso:

8*-2=-16

-16+12=-4

Respuesta dada por: anghelow10
5

Saludos

Recuerda que cuando un número pasa a la igualdad, cambia su signo

  • Pienso en un número lo multiplicó por -2 y al resultado le sumo 12 obtengo -4. ¿Qué número pensé?

Al numero le colocaremos una variable  "x"

Reemplazamos con la variable:

-2x+12=-4

-2x=-16

x=8

El número que buscamos es el 8

  • Pienso en un número lo divido entre -3 y al resultado le sumo -9 obtengo -6. ¿Qué número pensé?

Al numero le colocaremos una variable  "x"

Reemplazamos con la variable:

\frac{x}{-3} +(-9)=-6

\frac{x}{-3} -9=-6

\frac{x}{-3} =3

x=-9

El número que buscamos es el -9

  • Al sucesor de un número lo multiplique por -4 y al resultado de la sume -6 obtuve 10. ¿Cuál es el número?

Al numero le colocaremos una variable  "x"

El sucesor del número "x" es "x+1"

Reemplazamos con la variable:

-4(x+1)+(-6)=10

-4(x+1)-6=10

-4(x+1)=16

x+1=-4

x=-5

El número que buscamos es el -9

  • Multiplique un número por -5 lo dividí entre 7 y obtuve 5. ¿Cuál es el número?

Al numero le colocaremos una variable  "x"

Reemplazamos con la variable:

\frac{-5x}{7} =5

-5x=35

x=-7

El número que buscamos es el -7

Preguntas similares