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Dominan el respeto y sumisión al adulto, que impone las normas. Se caracteriza por:
Realismo moral: el niño tiende a pensar que los valores y los deberes existen por sí mismos y son independientes de la conciencia que los piensa; son obligatorios independientemente de las circunstancias; es más importante la letra de la ley que el espíritu de la ley.
Responsabilidad objetiva: la acción está justificada no por las intenciones, sino por las consecuencias inmediatas.
Sancionabilidad: existen las transgresiones sólo donde hay sanciones; si no se aplica un castigo, no existe culpa.
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