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En cambio, cuando usamos la información que aprendemos, los conocimientos pasan a ser parte de nuestra estructura, de nuestro ser. El modelo MIAP propone algunas estrategias del pensamiento que ayudan al uso significativo de la información. Entre ellas tenemos la toma de decisiones, la investigación, la indagación experimental, la solución de problemas y la invención. Su enseñanza debe ser explícita del mismo modo que las destrezas de profundización y adquisición
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