Respuestas
Respuesta:Recuerda a los estudiantes que en la sesión anterior elaboraron textos
descriptivos de su región. Pregúntales: ¿qué recursos naturales o
culturales han descrito?, ¿para qué lo hicieron?
Pregúntales: ¿qué noticias con relación al clima han escuchado?,
¿sabes qué son las heladas?, ¿qué problemas genera?, ¿por qué se
dice que un suelo es árido? Recoge sus respuestas en la pizarra.
Comunícales el propósito de la sesión: explicaremos cómo las culturas
serranas tuvieron que superar los desafíos que la naturaleza les imponía.
Acuerda con los niños y las niñas las normas de convivencia del día
para el desarrollo de la sesión y recurre a ellas las veces que sea
necesario para mantener el orden y el buen trato entre el grupo clase
Explicación: