En el niño que domo el viento,¿Los usos de energía,se relacionan con la economía y política?.Explicación.
Respuestas
El niño que domó el viento expone la realidad de un país tanto en el ámbito político como en el social, donde un niño demuestra que con voluntad y entendiendo la ciencia y la naturaleza se puede lograr el progreso y se puede ayudar a la gente.
Esta historia está basada en hechos reales y refleja la realidad política de Malawi, destacando su crisis alimentaria, la corrupción reinante en el seno gubernamental y las consecuencia directas del cambio climático. Estos tres aspectos enmarcan el contexto en el que se desenvuelve la gente de este territorio.
La historia la protagoniza un joven idealista, que quiere dar sosiego a su familia ya su comunidad. En este contexto, el protagonista crea un molino de viento luego de ser expulsado de la escuela porque sus padres no podían pagarla. Es así que este joven, con ayuda de uno de sus maestros, se introduce de lleno en la biblioteca es donde conoce sobre el uso de las energías y allí surge su inquietud.
El chico busca la manera de llevar la energía eolica a su comunidad a pesar de la desidia y padecimientos en los que vivían
Es así como comienza a construir el molino con materiales reciclados y obtuvo así un molino que podía generar la suficiente energía para bobear agua.
En síntesis, la película lleva a la reflexión desde dos perspectivas:
1.- La perseverancia, el que persevera vence y si las cosas se hacen con amor y en pro de todos, es posible alcanzar las metas.
2.- Hace una llamado a las cúpulas políticas que están en el poder, demostrando que si se puede llegar al progreso con vanguardia, aliados con el ambiente, con voluntad política y sobre todo entendiendo que quienes dirigen naciones están allí para ayudar al pueblo no para oprimirlo y enriquecerse a costas del sufrimiento de la mayoría.
Esta parte es muy importante pues el gobierno de Malawi no se hacía cargo de la crisis alimentaria reinante y padecía una crisis ambiental por la deforestación, lo que contribuía a que las inundaciones en tempoda de lluvias fueran más fuertes debido a la falta de barreras naturales, esto traía consigo perdida de siembras, casas y hasta vidas.
Esto cambió la vida de todos, los chicos ya no iban a la escuela y tenían que trabajar para ayudar en casa y así surge la frase "nada que perder"
Frase que usa el chico para convencer a su padre de acompañarlo en su deseo de construir el molino.
Desde entonces, este joven busca inspirar a otros para que busquen la salida a los problemas y luchen por sus libertades y derechos.