Respuestas
Respuesta:ES UN ACTO POLITICO EN EL SENTIDO DE CAMBIAR LA REALIDAD Y MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE DIFERENTES AMBITOS SOCIALES
Explicación:
El bagaje conceptual, metodológico de las geociencias constituyen herramientas cognitivas que enriquecen la mirada sobre las problemáticas ambientales. En efecto, permiten poner en perspectiva y dimensionar con mayor precisión el impacto (global, regional y/o local) de las actividades que el hombre realiza en diferentes regiones del planeta. Hace casi 20 años, ya se ha señalado (Compiani, 1990) que en una sociedad democrática, la actuación de los sujetos y su capacidad transformadora, se relacionan con su bagaje cultural. Me propongo analizar la alfabetización geocientífica como un acto político, en el sentido de cambiar la realidad y mejorar la calidad de vida en diferentes ámbitos sociales procurando desarrollar competencias geocientíficas para comprender el funcionamiento del planeta y advertir y actuar asertivamente para evitar el inicio de emprendimientos mientras no se demuestre que contribuyen al desarrollo sostenible. Se propone cambiar la “visión” intuitiva sobre algunos procesos naturales, y “desnaturalizar” y “humanizar” las causas de muchos de los daños erróneamente adjudicados a procesos naturales. La comprensión profunda de los efectos que tienen los fenómenos geológicos en el condicionamiento (actual y pasado) para la evolución de los ecosistemas y el desarrollo de la vida, requiere de ciudadanos que perciban y asimilen el carácter transitorio y cambiante de los paisajes geológicos. Para ello, es necesario el acceso a explicaciones relativas a la evolución de las interacciones entre los subsistemas terrestres y entre estos y la sociedad.