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Tecnología Educativa va a ser o debería ser en las postrimerias del siglo XX, coincidente con un cambio de siglo y de milenio, no sólo tiene connotaciones tecnológicas en el sentido estricto del término, modelo de racionalización-instrumentación mediática, sino que puede muy bien enmarcarse en el contexto de un ciclo socio-cultural, en cierta medida revolucionario, como ya aconteciera con otros cambios históricos y milenarios
lauramichelvargassan:
GRACIAS
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