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Hay varios métodos por ejemplo esta el global
En este método la palabra se percibe como un todo con una forma asociada a un significado.
Muchos niños al ver la palabra "Stop" saben perfectamente cómo se pronuncia y qué significa mucho antes de ser capaces de reconocer por separado la "s", "t", "o" y "p" y de saber qué sonido le corresponde a cada una.
Las palabras requieren una capacidad de discriminación más compleja que las letras.
Pero son las verdaderas unidades con significado del lenguaje hablado y los espacios entre ellas las que facilitan enormemente que el niño las vea como una globalidad
Explicación:
Espero que te sirva
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