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Las anteriores acciones forman parte de lo que se conoce como Habilidades básicas del Pensamiento, las cuales son herramientas que permiten entender cualquier situación o tema.
Las habilidades básicas se ubican en el nivel pre-reflexivo de COL (Comprensión ordenada del lenguaje) y son empleadas por el docente para que el alumno haga conciencia de que las utiliza de manera irreflexiva, y que al reconocerlas las use de manera contextualizada. Este proceso implica que adopten ciertas actitudes que favorecen su desarrollo, tales como apertura, disposición a la práctica y curiosidad, entre otras.
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