contribuirá a la mejor convivencia humana, a fin de fortalecer el aprecio y respeto por la naturaleza, la diversidad cultural, la dignidad de la persona, la integridad de las familias, la convicción del interés general de la sociedad, los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos, evitando los privilegios de raza, de religión, de grupos, de sexos o de individuo
Respuestas
El texto hace referencia al Decreto de Reforma educativa mexicana del 15 de mayo de 2019, donde se derogan algunos decretos y crean otros. La reforma promueve la educación como un instrumento para lograr ciertas metas.
La educación es un instrumento político. Las reformas a las leyes se producen porque el gobernante actúa con base en un modelo político, que es aprobado por la población al escogerlo como gobernante. En consecuencia, el gobernante procede a adaptar las leyes al nuevo modelo político.
Muchas veces hay que tener en cuenta que a la educación se le adjudica la solución a todos los males de la sociedad y la responsable de todas sus bondades, olvidándose de los otros actores sociales como la familia, cuyo rol no puede, ni debe asumir el Estado. Tampoco hay que olvidar las instituciones como entes creados por el estado, por ejemplo, los ministerios y otros.
Pero tomando en cuenta el texto citado, para las autoridades mexicanas la educación es el instrumento para:
contribuir a la mejor convivencia humana
La educación debe enseñar lo que significa vivir en sociedad, convivir es vivir con los demás de manera armoniosa, bajo el respeto de las normas.
fortalecer el aprecio y respeto por la naturaleza
La educación debe enseñar a valorar la naturaleza y el medio ambiente, como soporte de la vida y de la satisfacción de las necesidades humanas.
la diversidad cultural
La educación también tiene como misión el fortalecimiento de la diversidad cultural, la presencia actual de las diferentes culturas que conviven en el territorio, el respeto a sus elementos definitorios y patrimoniales.
la dignidad de la persona
La escuela debe fortalecer el respeto a la dignidad humana, es decir, al valor del ser humano, su individualidad como persona, el acceso a sus derechos sin ningún tipo de discriminación.
la integridad de las familias
La educación debe fomentar la unión familiar, la protección de sus intereses y su valor como formadora de las personas
la convicción del interés general de la sociedad
La educación debe convencer a las personas de actuar por el interés general de toda la sociedad, en contraposición a la individualidad
los ideales de fraternidad e igualdad de los derechos de todos, evitando los privilegios de raza, de religión, de grupos o de individuo.
La educación debe promover los ideales propuestos por el modelo político vigente: hermandad e igualdad de derechos, sin que haya ventajas de ningún tipo, argumentando determinada cualidad.