Respuestas
Para poder hallar las incógnitas se debe hacer uso uso de las razones trigonométricas de dichos triángulos rectángulos.
Recordamos las razones trigonométricas:
senβ =
cosβ =
tanβ =
Ejercicio 18:
Se tiene el valor del ángulo y del cateto adyacente. Hay que hallar el valor de la hipotenusa y del cateto opuesto. Para ello, podemos utlizar las razones trigonométricas de la tangente y del coseno porque tenemos el valor del ángulo y del cateto adyacente.
tan(30°) =
f = tan(30°) * 8 = 4.62
El valor de f (cateto opuesto) es 4.62.
cos(30°) =
h = = 9.24
El valor de h (hipotenusa) es 9.24.
Ejercicio 19:
Se tiene el valor del ángulo y de la hipotenusa. Hay que hallar el valor del cateto adyacente y del cateto opuesto. Para ello, podemos utlizar las razones trigonométricas de la tangente y del coseno porque tenemos el valor del ángulo y de la hipotenusa.
cos(30°) =
d = cos(30°) * 20 = 17.32
El valor de d (cateto adyacente) es 17.32.
tan(30°) =
c = tan(30°) * 17.3 = 9.99
El valor de c (cateto opuesto) es 9.99.
Ejercicio 20:
En este caso tenemos dos triángulos isósceles que forman en conjunto un rombo. Estos triángulos tienen la característica de que poseen un ángulo recto y dos ángulos de 45°. Teniendo esta información, podemos hallar la información que solicitan que es el cateto adyacente en el triángulo sombreado y que es el mismo dato del triángulo no sombreado. Podemos usar la razón trigonométrica del coseno.
cos(45°) =
h = cos(45°) * 8 = 5.66
El valor del cateto adyacente para ambos triángulos es de 5.66.
Ejercicio 21:
Tenemos un enorme triángulo rectángulo. De allí obtendremos el valor del ángulo restante ya que la suma de los ángulos internos de un triángulo debe ser 180° en total. Los ángulos que tenemos son de 30° + 90°, lo cual suma 120°. Por lo tanto, el ángulo restante es de 60°. Entonces, la razon trigonométrica que usaremos será el seno.
sen(30°) =
x = = 12
El valor de x (hipotenusa) es de 12.
sen(60°) =
y = = 6.93
El valor de y (hipotenusa) es 6.93.
Ejercicio 22:
Los números e incógnitas no se ven bien en este ejercicio. No obstante. Se sigue el procedimiento del ejercicio anterior.