Teoria del FUNCIONALISMO, MATERIALISMO HISTORICO, CRITICA Y COMPRENSIVA

¿cual es su planteamiento y representante? xfa 

Respuestas

Respuesta dada por: andina
6

 

Marxismo

Funcionalismo

Teoría comprensiva

 

 

 

Concepto

 

 

de

 

 

 

sociedad

Cree en la situación de opresores y oprimidos, los opresores serían los capitalistas que son los que controlan los medios de producción y los oprimidos son los que trabajan para los que controlan que serían los proletariados. Niega todo carácter idealista a la sociedad, que ve radicada en los procesos materiales de producción (y, en especial, en las leyes de la estructura económica). Y, en segundo lugar, no admite la separación entre clases sociales que ha caracterizado toda formación social a lo largo de la historia y que ha dividido la sociedad entre quienes poseen los medios de producción y entre quienes poseen su trabajo.

 

 

La sociedad era un todo orgánico en el que los diferentes subsistemas o prácticas tienen la función de manejar la entidad mayor en la que están inmersos.

La sociedad se mantiene unida mediante lo que Durkheim denomina

“solidaridad mecánica”, es decir, una forma de cohesión que se basa en la similitud de creencias y sentimientos.

Para Weber la sociedad son tipos de relación, y divide las diferentes formas de relación; relación de conflicto, la cual es el punto de equilibrio de todos los componentes de la sociedad, la plantea como algo normal y dice que no evoluciona; relaciones comunales, dice que es las que tiene sentido de pertenencia, cuando se conoce a alguien, etc.; y relaciones de forma asociativa, la cual es el conjunto de la sociedad como tal que puede armonizar la sociedad y la define como sociedad desarrollada.

 

 

 

 

 

 

Método

 

de

 

investigación

Este método presenta al movimiento real en su conjunto por lo que se basa en la búsqueda de articulaciones y procedencias lógicas entre los elementos de la estructura social histórica. Se le conoce como el método dialéctico, el cual es el camino que lleva al conocimiento de la teoría, cuando ésta es la expresión del proceso revolucionario, es decir, al concebir la actividad humana como práctica revolucionaria. El método de investigación cpnsiste en la apropiación que el investigador hace  de la historia de sus formas de desarrollo, en sus detalles y sus vinculaciones que lleva a cabo en su labor.

 

 

 

El curso más importante de Durkheim (principal representante del funcionalismo) fue sobre la educación moral. Su propósito era comunicar a los educadores el sistema moral que esperaba que transmitieran a los jóvenes, con el fin de detener la degeneración moral que percibía en la sociedad francesa

Max Weber propone la búsqueda de un método

diferente a las ciencias sociales. Este método es el

llamado comprensivo, de las ciencias de la cultura a

las que pertenecen las ciencias sociales.

El método de Weber consiste en describir el

sentido de la acciones, pero su validez la adquiere

cuando se confirma por la causalidad o la observación

estadística. El objeto de estudio de la sociología

sería, entonces, comprender y explicar causalmente

la acción social.

 

 

 

¿Qué entiende

por hecho

social o

acción social?

 

De acuerdo a la perspectiva dialéctica de Karl Marx, la conformación de las estructuras sociales son percibidas bajo un conjunto de relaciones e interacciones, que son a su vez continuas, dinámicas y cambiantes constantemente. Por lo que no pueden ser tratadas como cosas debido a que son transitorias.   Éstas ejercen una acción coercitiva sobre   el individuo y sus distintas acciones de manera externa, por lo cual la estructura impera sobre los individuos en su comportamiento

Un hecho social es aquella acción que ejerce una coacción exterior en el individuo o bien, en la colectividad, conservando existencia propia de manera independiente de las manifestaciones individuales que pudieran surgir. Para explicar el hecho social, deben encontrarse las causas que lo produjeron, pues solo de esa manera se podrá determinar la función que cumple. La satisfacción de las necesidades sociales se logra si se tiene algún fin social, y este fin consiste en el mantenimiento de la convivencia, de la armonía, del orden social.

Por acción social se debe entender una conducta

humana, referida al comportamiento de otros, atendiendo

en su explicación al sentido y significado

específico que dan los participantes de la acción.

Hay dos tipos de acciones:

Acción individual, es un acto privado cuyo

significado es subjetivo.

Acción social, se refiere a un evento público

cuyo sentido está referido a la conducta

de otros.

En Weber, la acción social está condicionada

 

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