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VIOLENCIA DEL DOCENTE EN EL AULA DE CLASE
Objetivo: analizar y determinar las expresiones
y formas de violencia ejercidas por el/la
docente en el aula de clase, así como sus
causas, implicaciones y secuelas. Metodología:
para confrontar la información, se aplicaron un
cuestionario y una entrevista en una Institución
Educativa de Manizales, instrumentos dirigidos
a estudiantes y docentes, los cuales permitieron
abordar con mirada reflexiva y analítica el rol del
maestro dentro del aula. Hallazgos: se evidenció
que la violencia docente es una seria y compleja
problemática que presenta el sistema educativo y
que es urgente conocerla, denunciarla, apropiarla
e intervenirla, pues tiende a invisibilizarse en
una forma preocupante. Conclusión: la violencia
docente se puede prevenir, transformar y erradicar
desde el fortalecimiento de habilidades sociales y
la adecuada resolución de conflictos.
Palabras clave: violencia, problema social,
discriminación, exclusión social, intimidación y
participación.
Respuesta: en los adolecentes eso pasa pero ya te explico
Explicación:
La violencia en los adolescentes se refiere a acciones dañinas que comienzan temprano y continúan hasta que la persona es un adulto joven. El o la joven puede ser la víctima, el agresor o el testigo de un acto de violencia.
Los actos violentos pueden ser:
Intimidación
Peleas, incluyendo puñetazos, patadas, bofetadas o golpes
Uso de armas, como pistolas o cuchillos
Algunos actos violentos pueden causar más daño emocional que físico. Otros pueden causar lesiones graves o incluso la muerte.
Un importante factor de riesgo para la violencia en los adolescentes es el comportamiento de sus amigos y compañeros de clase. Usted debería de saber con quién se relacionan sus hijos y fomentar un comportamiento y amistades saludables.
espero y esto te sirva y puedas explicarlo