Respuestas
*no gritar en clase
*ser respetuoso
* levantar la mano al hablar
*Introducir en el alumnado el concepto de PLE.
*Utilizar más la auto evaluación y la coevaluación del alumnado.
*Fomentar las creaciones propias del alumnado.
*Utilización más frecuente de los diarios de aprendizaje.
*Concretar más la tareas de cada grupo.
*Conseguir presentaciones más sintéticas y explicaciones menos literales.
*Plantear retos alternativos y complementarios, de manera individual y grupal.
Establecer una participación más coordinada de las familias en el aula.
Utilizar el BYOD de manera menos esporádica
Plantear retos alternativos y complementarios, de manera individual y grupal
Difundir nuestro trabajo en otros grupos
Conseguir presentaciones más sintéticas y explicaciones menos literales
Concretar más la tareas de cada grupo
Utilización más frecuente de los diarios de aprendizaje
Fomentar las creaciones propias del alumnado
Utilizar más la autoevaluación y la coevaluación del alumnado
introducir en el alumnado el concepto de PLE