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Respuesta dada por:
1
Según se ha escrito repetidamente, en
los años cuarenta y medido a escala
europea, e! sistema escolar sueco resultaba mediocre y atrasado (1). La enseñanza obligatoria duraba seis o siete años
y sólo el 10 % de quienes iniciaban sus
estudios primarios culminaban más adelante el ciclo secundario completo. Pero
pronto se puso en marcha un nuevo
sistema. Como bien ha sintetizado el
profesor Sixten Marklund, de la Universidad de Estocolmo
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