cual es la ley del deporte y en que año salio?

Respuestas

Respuesta dada por: rubiaprendiz
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Los Invertebrados se caracterizan por presentar Exoesqueleto formado por Quitina, mientras que los vertebrados poseen Endoesqueleto óseo o Cartilaginoso. Entre las principales diferencias están:

Los vertebrados poseen un sistema nervioso de posición dorsal constituido por el Encéfalo alojado en la cavidad craneana y la médula espinal ubicada dentro de la columna vertebral, en cambio, en los invertebrados el sistema nervioso es de posición ventral y está constituido por una red de ganglios cerebroides dispuestos a los costados del cuerpo.
En los vertebrados el sistema circulatorio es vascular, cerrado, doble y completa( en las aves y mamíferos) siendo vascular y simpleen los peces, vascular doble, cerrado e incompleta en anfibios y reptiles, es vascular porque la sangre circula dentro de los vasos sanguíneos, es cerrada porque la sangre nunca abandona los vasos sanguíneos, es doble porque hay 2 circuitos sanguíneos independientes—> Circulación menor o pulmonar y la Circulación Mayor, corporal o Sistémica, es Completa porque la sangre desoxigenada y oxigenada no se mezclan en los ventrículos del corazón, es incompleta debido a la mezcla de sangre venosa y arterial, en los invertebrados el sistema circulatorio es vascular, simple, abierta porque la sangre circula por un solo circuito sanguíneo y se vuelcan en grandes espacios interroganticos llamados Lagunas sanguíneas.

luisi030504: wey, esto es ed.. fisica
no ciencias naturales
rubiaprendiz: me equivoque de la respuesta
YAKED: quieres las leyes o quieres saber
YAKED: que
Respuesta dada por: YAKED
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6 de noviembre de 1968

esto es lo que quiere hacer las leyes

Incentivar la práctica del deporte, de la educación física y la recreación física libre y voluntaria en todo el territorio nacional, correspondiendo fundamentalmente al Estado las acciones de estímulo, promoción, fomento, desarrollo y financiamiento a la misma.

Contribuir a la formación integral, el bienestar y la conservación de la salud de los nicaragüenses, teniendo especial prioridad en los niños y niñas, jóvenes, discapacitados y deportistas de alto rendimiento.

Garantizar los recursos necesarios para la administración y mantenimiento óptimo y adecuado de la infraestructura deportiva existente, así como el mejoramiento y construcción de nuevas instalaciones, apoyándose para ello en los gobiernos locales y la auto-gestión de los beneficiarios directos.

Formar y capacitar profesional y técnicamente a los dirigentes, profesores, entrenadores, árbitros, trabajadores y activistas del deporte, la educación física y la recreación física.

Hacer del deporte, la educación física y la recreación física, un instrumento de integración y participación social de los nicaragüenses, que asegure el desarrollo de una sociedad sana, de manera que estas actividades se conviertan en verdaderas instancias educativas.

Emprender a través de la práctica del deporte, la educación física y la recreación física un proceso, nacional e internacional, de acercamiento e intercambio en las diferentes disciplinas, principalmente con los países del área Centroamericana.

Impulsar el mejoramiento y desarrollo de la industria nacional fabricante de útiles, materiales, vestuario, calzado y bibliografía para el deporte, la educación física y la recreación física.

Contribuir al fortalecimiento de las asociaciones y federaciones en las diferentes ramas y disciplinas deportivas, de educación física y de recreación física, considerando que éstas constituyen el marco idóneo de práctica, disciplina, seguimiento y mejoramiento de dichas actividades.

Garantizar la protección y la cobertura de la seguridad social a los deportistas de alto rendimiento.

Asegurar la participación de todos los actores que participan en el deporte, la educación física y la recreación física en la definición de la política nacional del sector a través de la definición de planes congruentes, programados a corto, mediano y largo plazo, con garantía de continuidad, cuyos resultados sean evaluables y reales.

Integrar y reconocer la importancia del deporte, la educación y la recreación física para los diversos grupos étnicos, discapacitados y adultos de la tercera edad, para incorporar al mayor porcentaje de la población; formulando y ejecutando programas especiales para estos grupos etéreos y los sectores sociales más necesitados, creando más facilidades y oportunidades para la práctica de estas actividades.

Garantizar la práctica y conservación de los juegos y deportes autóctonos y tradicionales.

Destinar esfuerzos y recursos para elevar los niveles de competitividad y resultados en los deportistas de alto rendimiento, a través de una adecuada preparación fisicotécnica y realización de encuentros internacionales

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