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la entrevista educativa en psicologia se define por sus objetos es decir su orientascion se dirige hacia el ambito del aprendizaje de forma enfatica y hacia los procrsos humanos que esten implicados en un proceso educativo, a saber la construccion del aprendizaje por la relacion alumno-alumno,alumnos-maestros, alumnos-programa educativo, alumnos-institucion educativa, alumnos-autoridades educativas y alumnos-pilitica educativa, asi mismo la interaccion entre si estos diferentes elementos
la psicologia trabajando en el contexto de la educacion se ha caracterizado por contenerse en la construcion de aprendisaje significativo investigando y generando estrategias de interversion aducuada a las necesidades del indibiduo o del grupo estudiando
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