1. Que representa 2⁄3 de un grupo de 36 estudiantes?
2. Cuanto es 2⁄3 de un 1⁄2 de 36?
3. Si 4⁄5 de un grupo de estudiantes es 36 ¿Cuántos estudiantes es 2⁄3 de
este mismo grupo?
4. Si el producto de dos números racionales es 1, y uno de los factores es
−3⁄7, ¿Cuál es el otro factor?
5. Si 2⁄3 del área de un terreno rectangular mide 18 metros cuadrados ¿Cuál
es el área del terreno rectangular dado?
Por favor con procedimiento o explicación. Gracias
6. Una persona compró un pedazo de alambre de alambre de 15 metros de
largo y lo divide en 7 partes iguales. ¿ Cuál es la longitud de cada pedazo si
se pierde 1/10 de metro en cada corte ?
YouCazad0r98:
es de bachillerato?
Respuestas
Respuesta dada por:
5
Son muchas preguntas en una tarea
Te ayudo con las tres primeras
1)
2/3 x 36
= 36/3 x 2
= 24
REPRESENTA 24 ESTUDIANTES
2)
Ese cálculo se efectua por multiplicaciones sucesivas
traduciendo enunciado
2/3 x 1/2 (2/3 de 1/2)
2/3 x 1/2 x 36 (2/3 de 1/2 de 36)
= (2 x 1 x 36)/(3 x 2 x 1) (36 tiene denominador 1)
= 72/6
= 12 RESULTADO FINAL
3)
Si 4/5 = 36
1/5 = 36/4
= 9
1/5 x 5 = 9 x 5
5/5 = 45 (5/5 = 1 = todos los estudiantes)
2/3 de ese grupo
= 2/3 x 45
= (2 x 45)/3 (45 tiene denominador 1)
= 30 RESULTADO FINAL
Respuesta dada por:
7
1.) Dos tercios de 36 estudiantes.
![\frac{2}{3} *36
\\ = \frac{2*36}{3}
\\ = \frac{72}{3}
\\= 24\ \ Estudiantes \frac{2}{3} *36
\\ = \frac{2*36}{3}
\\ = \frac{72}{3}
\\= 24\ \ Estudiantes](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B2%7D%7B3%7D+%2A36%0A+%5C%5C+%3D+%5Cfrac%7B2%2A36%7D%7B3%7D+%0A+%5C%5C+%3D+%5Cfrac%7B72%7D%7B3%7D+%0A+%5C%5C%3D+24%5C+%5C+Estudiantes)
2.)Dos tercios de un medio de 36
![\frac{1}{2} *36
\\ = \frac{36}{2} =18
\\ \frac{2}{3} *18
\\ = \frac{2*18}{3}
\\ = \frac{36}{3}
\\ =12 \frac{1}{2} *36
\\ = \frac{36}{2} =18
\\ \frac{2}{3} *18
\\ = \frac{2*18}{3}
\\ = \frac{36}{3}
\\ =12](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D+%2A36+%0A+%5C%5C+%3D+%5Cfrac%7B36%7D%7B2%7D+%3D18%0A+%5C%5C++%5Cfrac%7B2%7D%7B3%7D+%2A18%0A+%5C%5C+%3D+%5Cfrac%7B2%2A18%7D%7B3%7D+%0A+%5C%5C+%3D+%5Cfrac%7B36%7D%7B3%7D+%0A+%5C%5C+%3D12)
3.)Cuatro quintos de "x" es 36. ¿Cuanto es dos tercios de "x"?
![\frac{4x}{5} = 36
\\ 4x=36*5
\\ x= \frac{180}{4}
\\ x=45
\\
\\ \frac{2x}{3}
\\ = \frac{2*45}{3}
\\ = \frac{90}{3}
\\= 30 \frac{4x}{5} = 36
\\ 4x=36*5
\\ x= \frac{180}{4}
\\ x=45
\\
\\ \frac{2x}{3}
\\ = \frac{2*45}{3}
\\ = \frac{90}{3}
\\= 30](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B4x%7D%7B5%7D+%3D+36%0A+%5C%5C+4x%3D36%2A5%0A+%5C%5C+x%3D+%5Cfrac%7B180%7D%7B4%7D+%0A+%5C%5C+x%3D45%0A+%5C%5C+%0A+%5C%5C++%5Cfrac%7B2x%7D%7B3%7D%0A+%5C%5C++%3D+%5Cfrac%7B2%2A45%7D%7B3%7D+%0A+%5C%5C+%3D+%5Cfrac%7B90%7D%7B3%7D+%0A+%5C%5C%3D+30)
4.)-3/7 multiplicado x es igual a 1.
![\frac{-3}{7} *x=1
\\ \frac{-3}{7} = \frac{1}{x}
\\ -3x=7
\\ x= \frac{-7}{3} \frac{-3}{7} *x=1
\\ \frac{-3}{7} = \frac{1}{x}
\\ -3x=7
\\ x= \frac{-7}{3}](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B-3%7D%7B7%7D+%2Ax%3D1%0A+%5C%5C++%5Cfrac%7B-3%7D%7B7%7D+%3D+%5Cfrac%7B1%7D%7Bx%7D+%0A+%5C%5C+-3x%3D7%0A+%5C%5C+x%3D+%5Cfrac%7B-7%7D%7B3%7D+)
5.) Dos tercios de el área de un rectángulo es 18m² ¿Cuál es el área total?
![\frac{2x}{3}=18
\\ 2x=18*3
\\ x= \frac{54}{2}
\\ x=27m^2 \frac{2x}{3}=18
\\ 2x=18*3
\\ x= \frac{54}{2}
\\ x=27m^2](https://tex.z-dn.net/?f=+%5Cfrac%7B2x%7D%7B3%7D%3D18%0A+%5C%5C+2x%3D18%2A3%0A++%5C%5C+x%3D+%5Cfrac%7B54%7D%7B2%7D%0A+%5C%5C+x%3D27m%5E2)
6.)Una persona compró un pedazo de alambre de 15 metros de largo y lo divide en 7 partes iguales.
¿Cuál es la longitud de cada pedazo si se pierde 1/10 de metro (10cm) en cada corte?
Para cortar el alambre en 7 partes se hacen 6 cortes. Entonces se pierden 6/10 de metro (60cm) en total.
![15m- \frac{6}{10}m= \frac{150-6}{10}m= \frac{144}{10}= \frac{72}{5}
15m- \frac{6}{10}m= \frac{150-6}{10}m= \frac{144}{10}= \frac{72}{5}](https://tex.z-dn.net/?f=15m-+%5Cfrac%7B6%7D%7B10%7Dm%3D+%5Cfrac%7B150-6%7D%7B10%7Dm%3D+%5Cfrac%7B144%7D%7B10%7D%3D+%5Cfrac%7B72%7D%7B5%7D%0A++++)
Estos 72/5 son los que en realidad se dividen en 7.
≈ 2,057 metros mide cada pedazo.
2.)Dos tercios de un medio de 36
3.)Cuatro quintos de "x" es 36. ¿Cuanto es dos tercios de "x"?
4.)-3/7 multiplicado x es igual a 1.
5.) Dos tercios de el área de un rectángulo es 18m² ¿Cuál es el área total?
6.)Una persona compró un pedazo de alambre de 15 metros de largo y lo divide en 7 partes iguales.
¿Cuál es la longitud de cada pedazo si se pierde 1/10 de metro (10cm) en cada corte?
Para cortar el alambre en 7 partes se hacen 6 cortes. Entonces se pierden 6/10 de metro (60cm) en total.
Estos 72/5 son los que en realidad se dividen en 7.
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