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Perdón pero que respondo?
Explicación paso a paso:
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2. Alumno/a: .................................................................................................. Problemas y ejercicios Colegio Cruz de Piedra Matemáticas 4º / Pág. 1 NUMERACIÓN 1. Escribe cuántas unidades representan las cifras en negrita 4.369 37.219 5.973 3.205 62.854 2. Ordena estos números de menor a mayor, utilizando los signos > y < 3. Escribe entre que millares están estos números y rodea el más próximo, como en el ejemplo 9.000 9.125 2.549 4.612 6.476 7.398 10.000 4. Completa la tabla aproximando estas cifras como en el ejemplo 5.328 5.432 5.218 5.674 5.896 decena más próxima 5.330 centena más próxima 5.300 millar más próximo 5.000 5. ¿Cuál es el número total de envases que hay para reciclar? 6. Aproxima la cantidad de castañas al millar más próximo 7. Completa esta series 8. Escribe los números anterior y posterior de cada uno 9. El coche de José ha recorrido 230.537 km y el de Berta 230.357. ¿Qué coche tiene más kilómetros? 10. Relaciona cada número con su descomposición 593.702 500.000 + 30.000 + 9.000 + 70 + 2 593.207 500.000 + 90.000 + 3.000 + 200 + 7 539.072 500.000 + 90.000 + 3.000 + 700 + 2 28.730 81.600 83.600 507.299 507.289
3. Alumno/a: .................................................................................................. Problemas y ejercicios Colegio Cruz de Piedra Matemáticas 4º / Pág. 2 NUMERACIÓN 11. Escribe cuántas unidades representan las cifras en negrita 27.328 25.421 918.654 540.276 472.517 12. Completa la tabla aproximando estas cifras como en el ejemplo 4.574 6.357 8.812 7.261 3.643 decena más próxima 4.570 centena más próxima 4.600 unid.de mil más próxima 5.000 13. Escribe los nombres de estas aves, ordenados de mayor a menor según el número de individuos 14. ¿Cuál es el número de envases de cada tipo que se han reciclado? 15. ¿En qué barco cabe cada mercancía? 16. Aproxima a los millares el precio de cada coche 17. Completa estas series 18. Ordena de mayor a menor estos números
4. Alumno/a: .................................................................................................. Problemas y ejercicios Colegio Cruz de Piedra Matemáticas 4º / Pág. 3 NÚMEROS ROMANOS Recuerda 19. Escribe las cantidades que representan estos números romanos 20. Escribe estas cantidades con números romanos 21. ¿Qué cantidades representan estos números romanos? 22. Relaciona estos números 23. Expresa con cifras los números romanos del pergamino 24. ¿En qué año se construyeron estos monumentos?, ¿cuál es más antiguo? 25. ¿Qué números representan estas piedras?
Explicación paso a paso: