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4
FÍSICA: La diversidad funcional motora se puede definir como la disminución o ausencia de las funciones motoras o físicas (ausencia o alteración del movimiento; de una mano, brazo, pierna, pie; la totalidad o parcialidad de estos), disminuyendo el desenvolvimiento normal diario.
SENSORIAL: La discapacidad sensorial corresponde a las personas con deficiencias visuales y auditivas. Existen baremos para marcar distintos grados de discapacidad sensorial, por ejemplo en el caso de la discapacidad auditiva (hipoacusia) tenemos:
Audición normal, para percibir sonidos mínimos de entre 10-15 dB.
Audición limítrofe 16-25 dB.
Pérdida superficial 26-40 dB.
Pérdida moderada 41-55 dB.
Pérdida moderada a severa 56-70 dB.
Pérdida severa 71-90 dB.90 o más pérdida profunda.
COGNITIVA: La discapacidad cognitiva o discapacidad intelectual consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento.
MENTAL: La discapacidad intelectual (antes denominada retraso mental) es una alteración en el desarrollo del ser humanocaracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en las conductas adaptativas y que se evidencia antes de los 18 años de edad. Afecta alrededor del 2% de la población general.
SENSORIAL: La discapacidad sensorial corresponde a las personas con deficiencias visuales y auditivas. Existen baremos para marcar distintos grados de discapacidad sensorial, por ejemplo en el caso de la discapacidad auditiva (hipoacusia) tenemos:
Audición normal, para percibir sonidos mínimos de entre 10-15 dB.
Audición limítrofe 16-25 dB.
Pérdida superficial 26-40 dB.
Pérdida moderada 41-55 dB.
Pérdida moderada a severa 56-70 dB.
Pérdida severa 71-90 dB.90 o más pérdida profunda.
COGNITIVA: La discapacidad cognitiva o discapacidad intelectual consiste en una adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano, que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desenvolvimiento.
MENTAL: La discapacidad intelectual (antes denominada retraso mental) es una alteración en el desarrollo del ser humanocaracterizada por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en las conductas adaptativas y que se evidencia antes de los 18 años de edad. Afecta alrededor del 2% de la población general.
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