A continuación, encontrará las proposiciones categóricas para el desarrollo del ejercicio 1
a).
p: Algunos estudiantes de lógica son mayores que los de catedra.
q: Todos los estudiantes de lógica son mayores que los de catedra.
• Establecer su estructura de acuerdo con la siguiente tabla:

ESTRUCTURA
Cuantificador Término Sujeto Cualidad o Cúpula Término Predicado

• Determine el tipo de proposición (A, E, I, O).
 Universal afirmativa (proposiciones-A): Todo S es P. Cuantificador universal y cualidad afirmativa.
 Universal negativa (proposiciones-E): Ningún S es P o Todo S no es P. Cuantificador universal negativo o Cuantificador universal y cualidad negativa.
 Particular afirmativa (proposiciones-I): Algunos S son P. Cuantificador particular y cualidad afirmativa.
 Particular negativa (proposiciones-O): Algunos S no son P. Cuantificador particular y cualidad negativa.

Respuestas

Respuesta dada por: luismgalli
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Un silogismo categórico es aquel en el que los enunciados o premisas y la conclusión son enunciados que indican una característica o categóricos .

Un enunciado categórico es aquel que afirma o niega que una clase, conjunto, categoría de cosas esta incluida en otra clase, conjunto o categoría, total ó parcialmente. Tomamos el ejemplo   

p: Algunos estudiantes de lógica son mayores que los de cátedra.

q: Todos los estudiantes de lógica son mayores que los de cátedra.

Un argumento es una secuencia determinada  de enunciados. El último enunciado de la secuencia es la conclusión, mientras que los demás enunciados son las premisas del argumento. En el problema:  

Algunos estudiantes de lógica son mayores que los de cátedra

Todos los estudiantes de lógica son mayores que los de cátedra.

Un Silogismo es un argumento deductivo en el que la conclusión se infiere de dos premisa.  Lo que se deduce que:  las proposiciones son contrarias

Cuantificador: mayores que

Término Sujeto: estudiantes de lógica y de cátedra

Cualidad o Cúpula: estudiantes mayores que

Término Predicado corresponde al argumento deductivo en donde la conclusión se infiere a través de dos premisas, por lo que deducimos que:

Algunos o todos los estudiantes de lógica son mayores que los de cátedra Proposición calificada como E



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