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Vamos por partes
Teniendo una ecuación:
que es una ecuación polinomial de segundo grado o ecuación polinomial cuadrátixaca. De ella, se nos pide determinar:
1.– El vértice (h, k).
Para las ecuaciones cuadráticas como las que tenemos, calcular las coordenadas del vérice exige el uso de la fórmula:
Recordando que a, b y c son los coeficientes del primer, segundo y tercer término de una ecuación cuadrática. Así:
Por lo tanto el vértice tendrá su coordenada en el eje x en 0. ¿Cómo determinamos la coordenada faltante? Simple: sustituimos en nuestra ecuación original el valor que acabamos de obtener:
Si x = 0, entonces:
Así, concluimos que el vértice de la ecuación y= -x² estará ubicado en las coordenadas (0, 0)
2.– Sus intersecciones.
Las intersecciones de una ecuación no son otra cosa que los puntos en los que la ecuación atraviesa el eje x y el eje y. Entonces:
+ Cuando la ecuación atraviese el eje x, y = 0.
+ Cuando la ecuación atraviese el eje y, x = 0.
Esto puede deducirse por pura lógica.
De tal suerte, para determinar las intersecciones de nuestra ecuación y= -x² igualaremos x a 0, para obtener la(s) intersección(es) de y= -x² en el eje y, e igualaremos y a 0 para obtener la(s) intersección(es) de y= -x² en el eje x:
2.1.– Intersección de y= -x² con el eje x (y = 0).
Si para esta intersección, y necesariamente debe valer 0, entonces sustituimos este valor en la ecuación, obteniendo:
Por lo tanto, la intersección de y= -x² con el eje x será el punto Ix(0, 0).
2.2.– Intersección de y= -x² con el eje y (x = 0).
Hacemos lo mismo que en el punto anterior, pero ahora lo hacemos con x en lugar de y:
Por lo tanto, la intersección de y= -x² con el eje y estará en el punto Iy(0, 0).
Fíjese que la intersección en x es la misma que la intersección en y: en el origen. Podríamos haber calculado, pues, sólo una intersección y haber deducido la restante por lógica.
3.– Rango.
Para determinar este punto, nos valdremos de la ecuación y las coordenadas del vértice:
Las funciones de segundo grado siempre formarán una parábola. Por su ecuación podemos saber si ésta se desarrolla vertical u horizontalmente, y si lo hace hacia el eje positivo o negativo de x o de y.
En este caso, la ecuación nos indica que la parábola es vertical, y su signo (–) nos indica que se desarrollará hacia el eje negativo de y; es decir, hacia abajo.
Si sabemos que su vértice está en (0, 0), y que la parábola abre hacia abajo, entonces el rango de la ecuación comprenderá todos los valores de y menores o iguales a 0. Se puede expresar de muchas maneras:
Rango de y= -x²:
+ yER | y≤0 ("y pertenece a todos los elementos reales menores o iguales a 0").
+ yER - {y>0} ("y pertenece a todos los elementos reales, a excepción de aquellos que son mayores a 0").
+ (0, -∞) ("El rango de y= -x² se desarrolla de 0 hasta el infinito negativo").
Las tres maneras son correctas, y nos dicen lo mismo.
4.– Dominio.
y= -x² es una ecuación polinomial, y todas las ecuaciones polinomiales tienen su dominio en todos los números reales. Por lo tanto:
Dominio de y= -x²:
+ xER ("x pertenece a todos los elementos reales").
+ (-∞, +∞) ("El dominio de y= -x² se desarrolla desde el infinito negativo hasta el infinito positivo").
Ambas son lo mismo.
Ahora sólo te queda dibujar la gráfica. Para ellos tendrás que tabular y sacar las coordenadas de varios puntos de la ecuación, para luego unirlos. La gráfica debe parecerse a la imagen que te adjunto.
Espero haberte ayudado. Un abrazo.
Teniendo una ecuación:
que es una ecuación polinomial de segundo grado o ecuación polinomial cuadrátixaca. De ella, se nos pide determinar:
1.– El vértice (h, k).
Para las ecuaciones cuadráticas como las que tenemos, calcular las coordenadas del vérice exige el uso de la fórmula:
Recordando que a, b y c son los coeficientes del primer, segundo y tercer término de una ecuación cuadrática. Así:
Por lo tanto el vértice tendrá su coordenada en el eje x en 0. ¿Cómo determinamos la coordenada faltante? Simple: sustituimos en nuestra ecuación original el valor que acabamos de obtener:
Si x = 0, entonces:
Así, concluimos que el vértice de la ecuación y= -x² estará ubicado en las coordenadas (0, 0)
2.– Sus intersecciones.
Las intersecciones de una ecuación no son otra cosa que los puntos en los que la ecuación atraviesa el eje x y el eje y. Entonces:
+ Cuando la ecuación atraviese el eje x, y = 0.
+ Cuando la ecuación atraviese el eje y, x = 0.
Esto puede deducirse por pura lógica.
De tal suerte, para determinar las intersecciones de nuestra ecuación y= -x² igualaremos x a 0, para obtener la(s) intersección(es) de y= -x² en el eje y, e igualaremos y a 0 para obtener la(s) intersección(es) de y= -x² en el eje x:
2.1.– Intersección de y= -x² con el eje x (y = 0).
Si para esta intersección, y necesariamente debe valer 0, entonces sustituimos este valor en la ecuación, obteniendo:
Por lo tanto, la intersección de y= -x² con el eje x será el punto Ix(0, 0).
2.2.– Intersección de y= -x² con el eje y (x = 0).
Hacemos lo mismo que en el punto anterior, pero ahora lo hacemos con x en lugar de y:
Por lo tanto, la intersección de y= -x² con el eje y estará en el punto Iy(0, 0).
Fíjese que la intersección en x es la misma que la intersección en y: en el origen. Podríamos haber calculado, pues, sólo una intersección y haber deducido la restante por lógica.
3.– Rango.
Para determinar este punto, nos valdremos de la ecuación y las coordenadas del vértice:
Las funciones de segundo grado siempre formarán una parábola. Por su ecuación podemos saber si ésta se desarrolla vertical u horizontalmente, y si lo hace hacia el eje positivo o negativo de x o de y.
En este caso, la ecuación nos indica que la parábola es vertical, y su signo (–) nos indica que se desarrollará hacia el eje negativo de y; es decir, hacia abajo.
Si sabemos que su vértice está en (0, 0), y que la parábola abre hacia abajo, entonces el rango de la ecuación comprenderá todos los valores de y menores o iguales a 0. Se puede expresar de muchas maneras:
Rango de y= -x²:
+ yER | y≤0 ("y pertenece a todos los elementos reales menores o iguales a 0").
+ yER - {y>0} ("y pertenece a todos los elementos reales, a excepción de aquellos que son mayores a 0").
+ (0, -∞) ("El rango de y= -x² se desarrolla de 0 hasta el infinito negativo").
Las tres maneras son correctas, y nos dicen lo mismo.
4.– Dominio.
y= -x² es una ecuación polinomial, y todas las ecuaciones polinomiales tienen su dominio en todos los números reales. Por lo tanto:
Dominio de y= -x²:
+ xER ("x pertenece a todos los elementos reales").
+ (-∞, +∞) ("El dominio de y= -x² se desarrolla desde el infinito negativo hasta el infinito positivo").
Ambas son lo mismo.
Ahora sólo te queda dibujar la gráfica. Para ellos tendrás que tabular y sacar las coordenadas de varios puntos de la ecuación, para luego unirlos. La gráfica debe parecerse a la imagen que te adjunto.
Espero haberte ayudado. Un abrazo.
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