1.- Escribe un concepto de básquet (ilustrar).
2.- Dibuja el campo de básquet con sus áreas de juego y dimensiones.
3. Dibuja el campo de juego y señala los lugares donde la canasta vale un punto, dos puntos y tres puntos.
4.- Explica la técnica de cada fundamento e ilustrar:
a) El bote (tipos)
b) Pases (tipos)
c) Lanzamiento (a pie firme y en suspensión)
d) Parada en 1 tiempo y 2 tiempos
5.- Menciona las posiciones de los jugadores según su función.
6.- Dibuja el campo de básquet y ubica a los jugadores según su función.
7.- Explica cada regla básica: tiempo de juego, saques, dobles, camina, retención, inicio de juego, faltas.
8.- Que es la FIFA y cuál es su función.
9.- Menciona las potencias mundiales en básquet y quienes eran los globetrotter.
10.- Menciona las últimas noticias actuales sobre deportes, logros alcanzados por los peruanos.

Respuestas

Respuesta dada por: mary24457181ozqyux
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1.- Escribe un concepto de básquet:

R: El basquet, es un deporte en el que juegan dos equipos conformados por 5 jugadores cada uno, tiene como principal objetivo introducir la pelota en la canasta del equipo contrario.

2.- Dibuja el campo de básquet con sus áreas de juego y dimensiones.

R: Adjunto el dibujo en la parte inferior.

3. Dibuja el campo de juego y señala los lugares donde la canasta vale un punto, dos puntos y tres puntos.

R: Adjunto el dibujo en la parte inferior

4.- Explica la técnica de cada fundamento e ilustrar:

a) El bote (tipos) : Los tipos de botes que existen son: Bote de protección, bote de progresión o invasión, bote de velocidad, bote con dos manos, bote lateral.

b) Pases (tipos) : Los tipos de pases que existen son: pases picados, pases por encima de la cabeza, pase de pecho.

c) Lanzamiento (a pie firme y en suspensión) : El tiro se suspención se ejecuta cuando el jugador salta para lanzar el balón, mientras que el de pie firme lo realiza sin saltar.

5.- Menciona las posiciones de los jugadores según su función.

  • El base, esta en la posición uno, es el mejor pasador y manejador de balón del equipo, lidera las estadísticas y da asistencia en los robos del balón.
  • El Escolta, ocupa la posición dos y sirve de sombra para el jugador uno.
  • El Alero, ocupa la posición 3, es la posición mas versatil, donde puede jugar como alta-pivot o como escolta.
  • El Ala-pivot, es el que ocupa la posición 4, cumple la función de poste bajo.
  • El Pivot, ocupa la posición 5, juega cerca de la linea de fondo cercano a la canasta, suele ser el jugador mas alto, y su función es proteger el canasto.

6.- Dibuja el campo de básquet y ubica a los jugadores según su función.

Adjunto el dibujo en la parte inferior.

7.- Explica cada regla básica: tiempo de juego, saques, dobles, camina, retención, inicio de juego, faltas.

  • El partido se divide en 4 tiempos de 10 minutos cada uno.
  • Se considera una canasta cuando el balón entra en el cesto por arriba y permanece en el o lo atraviesa.
  • El tiro libre se concede a un jugador para que consiga punto sin oposición desde la linea de atrás.
  • El saque se realiza por un jugador de el equipo contrario al equipo que halla tocado la pelota antes de salir de juego.
  • Se permiten máximo 4 faltas por jugador.

8.- Que es la FIBA y cuál es su función.

La FIBA, es la deferación internacional de basquet y asociación,  su función es regular los partidos internacionales, asi como las reglas del juego.

9.- Menciona las potencias mundiales en básquet y quienes eran los globetrotter.

R: Estados unidos, Brasil, España, Argentina, Francia, Serbia, Croacia, Grecia, Rusia, Mexico.


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