La Figura 10 representa la ruta de un bus universitario. Responde: a. ¿A cuántos kilómetros está la universidad? b. ¿Cuánto tiempo tarda el trayecto a la universidad? c. ¿Cuánto tiempo está parado el bus en su recorrido? d. ¿Qué significa el decrecimiento de la gráfica?
Respuestas
Todas las respuestas se obtienen de observar la gráfica todas las respuestas se obtienen de observar la gráfica realizar los cálculos respectivos.
El eje de coordenadas está graduado de la siguiente, manera:
• Valor de cada división en la Abscisa (x) [Tiempo] = 5 segundos
• Valor de cada división en la ordenada (y) [Distancia] = 1 Kilómetro
a. ¿A cuántos kilómetros está la universidad?
Se cuentan las divisiones y se multiplica por su valor intrínseco.
6 divisiones x 1 Km/división = 6 Km
La Universidad dista seis kilómetros (6 Km) del punto de partida del autobús.
b. ¿Cuánto tiempo tarda el trayecto a la universidad?
Al observar la gráfica se observa que el recorrido desde el punto de arranque hasta la universidad es de treinta segundos (30 seg)
c. ¿Cuánto tiempo está parado el bus en su recorrido?
El Tiempo del autobús detenido es:
5 s + 5 s + 10 s + 5 s + 5 s = 30 s
El tiempo total del autobús detenido es de 30 segundos.
d. ¿Qué significa el decrecimiento de la gráfica?
El crecimiento de la gráfica representa la velocidad (V) debido a que los ejes del plano son Distancia (d) contra Tiempo (s).
Ai esta todo el deber de matematicas
